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菏澤優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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菏澤優(yōu)路BIM考試培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2023-11-13 09:20:00來源:魔方格

BIM的集成、可視、交互、模擬特性,正是這些特點(diǎn),所以增加了BIM在項(xiàng)目實(shí)施過程中能夠進(jìn)行動態(tài)控制。施工中出現(xiàn)的一些問題,如果需要設(shè)計(jì)進(jìn)行變更或修改,就可以將問題。上傳到BIM管理平臺中,設(shè)計(jì)單位收到信息后就能及時(shí)會同各參與單位進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,避免時(shí)間、人力、物力、材料的浪費(fèi)等,同時(shí),信息的傳輸也更有效率。
BIM面授課程內(nèi)容
模塊 天數(shù) 內(nèi)容 效果
BIM前期準(zhǔn)備工作 1 課程模塊主要包括項(xiàng)目樣板的創(chuàng)建(項(xiàng)目信息的設(shè)置、標(biāo)高、
軸網(wǎng)及項(xiàng)目基點(diǎn)的定位、項(xiàng)目單位的設(shè)置等)及軟件基本操作介紹。
1.掌握revit基礎(chǔ)界面操作;
2.能夠掌握基礎(chǔ)的繪制命令的操作 ;
3.能夠獨(dú)立完成標(biāo)高軸網(wǎng)的繪制及項(xiàng)目的設(shè)置 ;
4.掌握樣板的制作工作。
BIM模型搭建實(shí)操 8 課程模塊主要包括房建項(xiàng)目標(biāo)高、軸網(wǎng)的建立及項(xiàng)目信息設(shè)置;
結(jié)構(gòu)模型(基礎(chǔ)、梁、板、柱)的創(chuàng)建;建筑模型(墻、門、窗、坡道)的創(chuàng)建;
機(jī)電模型(風(fēng)管、給排水、消防、電氣)的創(chuàng)建;裝飾模型(地面工程、墻面工程、吊頂工程)的創(chuàng)建;
1.掌握revit基本構(gòu)件命令的使用 ;
2.掌握房建模型構(gòu)件命令創(chuàng)建技巧以及建模流程和注意事項(xiàng);
3.掌握土建、機(jī)電和裝飾專業(yè)識圖內(nèi)容和依據(jù)圖紙進(jìn)行模型的創(chuàng)建。
BIM項(xiàng)目后期制作 1 各專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、裝飾)模型合模處理; 1.使用revit進(jìn)行合模工作
2.查找錯(cuò)誤及模型的調(diào)整
BIM輸出成果把控 2 課程模塊主要包括工程明細(xì)表提量、Navisworks碰撞報(bào)告輸出及調(diào)整、Navisworks節(jié)點(diǎn)動畫制作、Lumion漫游視頻制作及相關(guān)節(jié)點(diǎn)動畫制作。 1.掌握模型的出圖、提量工作 ;
2.掌握動畫的制作技巧;
3.掌握進(jìn)度計(jì)劃的模擬制作過程。
BIM的仿真性體現(xiàn)在哪?

節(jié)能模擬

緊急疏散模擬

日照模擬

熱能傳導(dǎo)模擬

4D模擬

緊急處理
課程亮點(diǎn)
  • 打破學(xué)習(xí)壁壘
    教學(xué)貫穿整個(gè)工作崗位流程,注重崗位實(shí)操能力和應(yīng)用能力的培養(yǎng),課程內(nèi)容、教學(xué)過程設(shè)計(jì)以及增值或考核方法均圍繞能力培養(yǎng)來進(jìn)行設(shè)計(jì),課程從應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)、應(yīng)用步驟、應(yīng)用細(xì)節(jié)、應(yīng)用理念等各方面圍繞實(shí)際應(yīng)用從發(fā),為學(xué)員打造一套上崗課程。
  • 案例實(shí)例教學(xué)
    課程以具體的工作案例為模板,覆蓋面廣,取材新穎,資料翔實(shí),并且應(yīng)用工程師的角度來深入淺出的引出學(xué)員在實(shí)際工作當(dāng)中的具體操作方法、注意事項(xiàng)、關(guān)鍵技術(shù),以小襯大、由點(diǎn)及面的將知識點(diǎn)串成一整條工作線,做到實(shí)操實(shí)用兩手抓!
  • 教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    實(shí)操課程學(xué)習(xí)重在帶學(xué)、領(lǐng)學(xué),老師方法很重要,實(shí)操課程特別選用功底深厚、多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的老師組成專職團(tuán)隊(duì)帶學(xué),以“巧學(xué)”為目標(biāo),圍繞學(xué)員學(xué)習(xí)需求,直擊實(shí)操要點(diǎn),可達(dá)到掌握的學(xué)習(xí)目的。
優(yōu)路教育環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
 
 
文化走廊
優(yōu)路教學(xué)模式
  • 法語入門班

    線上線下融合教學(xué)

  • 法語興趣班

    屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理

  • 日常法語班

    OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)


菏澤優(yōu)路BIM考試培訓(xùn)靠譜么?優(yōu)路BIM課程由理論和實(shí)操相結(jié)合,理論課程老師會由淺到深從BIM項(xiàng)目管理概論到BIM現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢軟硬件信息化平臺的選擇等等,讓您詳細(xì)了解BIM具體管理實(shí)施狀況。實(shí)操課程老師通過實(shí)際操作,讓您熟練掌握主流BIM軟件,并能指導(dǎo)其他團(tuán)隊(duì)成員,從學(xué)習(xí)到通過考試,為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),課間、課后隨問隨答;學(xué)習(xí)效果隨時(shí)監(jiān)督,從而達(dá)到、的學(xué)習(xí)目的。

優(yōu)路教育的BIM項(xiàng)目管理理論課程特色有:

一、以BIM作為項(xiàng)目管理的思維方式:本課程根據(jù)實(shí)踐多年的項(xiàng)目管理的經(jīng)驗(yàn),提出了以BIM思維方式開展項(xiàng)目管理,并結(jié)合BIM建模實(shí)用方法,讓學(xué)員能夠更全面地掌握項(xiàng)目管理理論。

二、分段教學(xué):本課程讓學(xué)員按項(xiàng)目實(shí)踐過程進(jìn)行分段學(xué)習(xí),減少學(xué)習(xí)單元的難度,以增加學(xué)習(xí)效果,便于學(xué)員能夠更好地掌握和理解項(xiàng)目管理的基本概念。

三、以案例為基礎(chǔ):本課程以實(shí)際BIM項(xiàng)目作為案例,帶領(lǐng)學(xué)員嘗試模擬項(xiàng)目管理具體流程,加深課程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

BIM考試備考時(shí)間要多久?

BIM考試考試每年有上半年和下半年兩次考試,無論是哪一次考,考生都要大概6個(gè)月的時(shí)間來備考,考生可以分4個(gè)階段復(fù)習(xí)。

第一階段:第1個(gè)月

準(zhǔn)備報(bào)考BIM考試之后,就要立即開始復(fù)習(xí)??梢岳靡粋€(gè)月時(shí)間將教材和大綱看一遍,預(yù)習(xí)考試內(nèi)容。另外,如果是第一次考,也可以將《BIM考試報(bào)考指南》通讀一遍,以便對BIM考試考試有一個(gè)系統(tǒng)的了解。

第二階段:第2-3個(gè)月

通過預(yù)習(xí)對教材內(nèi)容已經(jīng)有了基本了解之后,接下來就要集中和深入學(xué)習(xí)了。建議在看書的同時(shí)可以結(jié)合視頻課來學(xué)習(xí)。在聽課的過程中要在書上做好標(biāo)記,標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn)等。這一階段要把教材內(nèi)容吃透,把書本知識轉(zhuǎn)換為自己的東西。

第三階段:第4-5個(gè)月

把知識點(diǎn)吃透之后,還應(yīng)該通過做題來進(jìn)行備考強(qiáng)化。首先是模擬試題,要多刷幾遍,對于錯(cuò)題及時(shí)總結(jié)。其次,可以做幾套歷年真題,把握一下考試的出題特點(diǎn)。

第四階段:第6個(gè)月

較后一個(gè)月集中為考試做準(zhǔn)備,這時(shí)候,要提前下載好BIM考試考試軟件,準(zhǔn)備一整套的模擬試卷或者往年的真題,進(jìn)行模擬考試,提前讓自己適應(yīng)考場。

課程:菏澤BIM面授培訓(xùn)課 學(xué)校: 菏澤優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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