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漳州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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漳州BIM培訓(xùn)班選哪家?

發(fā)布時(shí)間:2021-01-06 09:39:08來(lái)源:魔方格

益陽(yáng)優(yōu)路教育BIM應(yīng)用工程師

BIM等級(jí)證書(shū)是由中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)組織的全國(guó)范圍的BIM技能考試,通過(guò)相應(yīng)級(jí)別的考試后,由國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別證書(shū)。BIM技能分為三級(jí):一級(jí)為BIM建模師;二級(jí)為BIM高級(jí)建模師;三級(jí)為BIM應(yīng)用設(shè)計(jì)師。每年兩次考試,一般在6月和12月。此類證書(shū)是目前BIM領(lǐng)域較的證書(shū),很多國(guó)內(nèi)項(xiàng)目招標(biāo)文件中明確將“全國(guó)BIM技能等級(jí)證書(shū)”的數(shù)量和級(jí)別作為考量企業(yè)BIM能力的標(biāo)準(zhǔn)。
 


優(yōu)路教育BIM應(yīng)用工程師招生簡(jiǎn)章
BIM應(yīng)用工程師(初級(jí))
專業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 配套資料 保障服務(wù)
BIM建模工程師 建模理論
建模設(shè)置
建?;A(chǔ)實(shí)操
BIM應(yīng)用初級(jí)指南
BIM應(yīng)用初級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;
2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;
3.考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀。
BIM應(yīng)用工程師(中級(jí))
專業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 配套資料 保障服務(wù)
BIM造價(jià)工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
造價(jià)專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM造價(jià)實(shí)操講義
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;
2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;
3.考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀。
BIM裝飾工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
裝飾專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM裝飾實(shí)操講義
BIM水利電力工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
水利電力專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM水利電力實(shí)操講義
BIM咨詢工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
咨詢專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM咨詢實(shí)操講義
BIM建筑工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
建筑專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM建筑實(shí)操講義
BIM結(jié)構(gòu)工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
結(jié)構(gòu)專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM結(jié)構(gòu)實(shí)操講義
BIM機(jī)電工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
機(jī)電專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM機(jī)電實(shí)操講義
BIM市政工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
市政專業(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM市政實(shí)操講義
BIM路橋工程師 建模理論
項(xiàng)目管理
路橋?qū)I(yè)實(shí)操應(yīng)用
BIM應(yīng)用中級(jí)指南
BIM應(yīng)用中級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
BIM路橋?qū)嵅僦v義
BIM應(yīng)用工程師(高級(jí))
專業(yè) 教學(xué)內(nèi)容 配套資料 保障服務(wù)
BIM高級(jí)項(xiàng)目管理師 項(xiàng)目管理
案例實(shí)操
專業(yè)論文
BIM應(yīng)用高級(jí)指南
BIM應(yīng)用高級(jí)題庫(kù)訓(xùn)練
1.協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名;
2.考試題庫(kù)免費(fèi)訓(xùn)練;
3.考試不過(guò),下一期免學(xué)費(fèi)重讀。

選擇優(yōu)路 邁出這一步 開(kāi)拓職業(yè)發(fā)展新空間

  • 1

    建筑工程類大專院校相關(guān)專業(yè)師生

  • 2

    其他行業(yè)有志于研究BIM愛(ài)好者

  • 3

    建設(shè)業(yè)主及開(kāi)發(fā)單位、施工企業(yè)、設(shè)計(jì)咨詢

  • 4

    建筑工程相關(guān)公司工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員

  • 5

    工業(yè)化建筑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的審圖公司、規(guī)劃院、設(shè)計(jì)院、開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)部等

拿下BIM你也能獨(dú)當(dāng)一面
  • 土建模型

    通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。

  • 管線綜合

    通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)之間的配合,有效的避免各個(gè)專業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。

  • 室內(nèi)裝修

    通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的層次感。

  • 專業(yè)協(xié)調(diào)性

    通過(guò)建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。

“十三五規(guī)劃”已經(jīng)提出實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃,但是在互聯(lián)網(wǎng)信息化應(yīng)用中,建筑行業(yè)的同比只占15%,環(huán)比不到5%,未來(lái)建筑業(yè)信息化高速發(fā)展是必然趨勢(shì),社會(huì)需求也會(huì)越來(lái)越廣泛,加上BIM技術(shù)在建筑業(yè)應(yīng)用的先進(jìn)性和方便性,其應(yīng)用效果直觀可視、數(shù)據(jù)精準(zhǔn)、方便快捷、互聯(lián)共享良好等優(yōu)點(diǎn),必定成為建筑人所必須掌握的專業(yè)技能之一,所以考試及培訓(xùn)工作開(kāi)展迫在眉睫。

漳州BIM培訓(xùn)班選哪家?學(xué)建工,認(rèn)準(zhǔn)優(yōu)路教育,優(yōu)路教育作為成立14年的上市機(jī)構(gòu),在全國(guó)30多個(gè)省份中,擁有200余所合作分校,且該數(shù)量仍將持續(xù)上升。常年開(kāi)設(shè)的有消防工程師,建造師,造價(jià)工程師,監(jiān)理,BIM,環(huán)評(píng)等多種課程,實(shí)力雄厚且通過(guò)率,值得信任,與實(shí)力派師資通力合作,攜手幫您迅速!

優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),特聘請(qǐng)清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的任教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。

優(yōu)路教學(xué)特色

科技教育

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。

3D模擬仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入故事元素和交互式體驗(yàn)。

實(shí)景課堂

各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解。

智能題庫(kù)

題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含的測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

移動(dòng)課堂APP

項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”播放,采用“直播+回放”的雙重模式,讓學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由教研老師提供答疑服務(wù); 采用“智能題庫(kù)”,提供測(cè)評(píng)習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

教學(xué)體系—輕松化

建立“知識(shí)樹(shù)”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫(kù),實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;提供在線答疑服務(wù);以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。

融合式教學(xué)

將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程。

BIM工程師有前途嗎?是掌握全部的BIM技術(shù)還是只掌握單專業(yè)的就夠了?

第一、BIM工程師主要工作是建模,但又不僅僅是建模。BIM工程師所見(jiàn)的模型包括建筑,結(jié)構(gòu),機(jī)電等各方面;說(shuō)白了,BIM工程師是全專業(yè)的BIM人才。如果只會(huì)單個(gè)專業(yè)的BIM技術(shù),比如土建工程師,那不能稱為BIM工程師。現(xiàn)在很多人只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為BIM工程師就是個(gè)建模員,其他沒(méi)什么。這個(gè)就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只會(huì)建模的那叫翻模人員,只是BIM的最基本最低的應(yīng)用,距離BIM工程師還遠(yuǎn)。

第二、BIM工程師不僅有前途而且很有錢途。首先BIM工程師是全專業(yè)的人才,這種人才可是不多的,物以稀為貴;其次,BIM工程師可以從事多個(gè)專業(yè)的工作,這樣就減少了人員的投入,降低人員成本。

第三、BIM工程師在設(shè)計(jì)時(shí)就減少了很多設(shè)計(jì)及施工的技術(shù)壓力,便于系統(tǒng)優(yōu)化,在建設(shè)前期就可以驗(yàn)證設(shè)計(jì)圖紙施工的可行性,避免大量拆改及圖紙變更的出現(xiàn),使現(xiàn)場(chǎng)施工技術(shù)管理的重點(diǎn)放在施工和運(yùn)行調(diào)試上,最主要的是降低工程投資成本,不光是開(kāi)發(fā)商、業(yè)主、施工總包單位等都非常受益,所以現(xiàn)在越來(lái)越多的開(kāi)發(fā)商都希望工程建設(shè)能用到BIM技術(shù)。

第四、隨著國(guó)家對(duì)BIM的越來(lái)越重視,BIM已成為必然趨勢(shì),國(guó)家政策是遲早的事兒。等到國(guó)家政策出了,最早掌握BIM的人最值錢。后來(lái)者會(huì)越來(lái)越多,那時(shí)就貨多不值錢了。

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