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濟南歷城托福課哪家專業(yè)

發(fā)布時間:2024-04-28 08:32:15來源:魔方格

朗閣托福100分課程開設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個方面幫助學(xué)員夯實英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問題,及時反饋授課效果,并根據(jù)綜合測評結(jié)果及學(xué)員特點,提供學(xué)習(xí)建議。

托福考試評分標(biāo)準(zhǔn)
01
考試分數(shù)

托福聽、說、讀、寫各部分分數(shù)30分,共計120分。托??荚嚨囊淮筇攸c就在于評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量。

02
分數(shù)報告

考生參加完托??荚嚭?,會收到分數(shù)報告,標(biāo)明其整體英語水平和各單項語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。

托福100分班學(xué)習(xí)內(nèi)容
  • 01

    托福聽力

    通過筆記訓(xùn)練、重聽跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽力技能。

  • 02

    托福閱讀

    實戰(zhàn)中運用TOEFL閱讀技巧,突破長難篇章,切實提高閱讀速度及正確率。

  • 03

    托福寫作

    幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能,系統(tǒng)提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。

  • 04

    托??谡Z

    形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細節(jié)和分析細節(jié)的應(yīng)試技能。

托福閱讀備考技巧
  • 詞匯掌握

    詞匯是語言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。

  • 重視閱讀

    提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識,增加語感,在寫作時就可以更好的應(yīng)用,也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  • 加強背誦

    閱讀過程中,對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語,在寫作過程中,它們會自然而然地冒出來,幫助學(xué)生提高寫作能力。     

  • 多寫多練

    模仿例文寫作方法,應(yīng)用所學(xué)的知識進行寫作。在寫作時要十分細心,不懂得地方就應(yīng)該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會逐步提高。

機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣托福100分班教學(xué)服務(wù)
  • 學(xué)習(xí)規(guī)劃

    針對各學(xué)員進行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

  • 單詞講解

    對單詞內(nèi)容進行拆解,學(xué)習(xí)過程中,老師會對學(xué)員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶。

  • 實時反饋

    每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

  • 階段測試

    每到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進行階段考核,查漏補缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

  • 心理疏導(dǎo)

    時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。


濟南歷城托福課哪家專業(yè)?朗閣教育托福100分培訓(xùn),采用精品小班授課的上課模式,從聽力、閱讀、寫作、口語四個方面幫助學(xué)員夯實英語基礎(chǔ);為學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案,匯總重難點題型解題技巧;幫助學(xué)員掌握閱讀、聽力、口語、寫作考試要求。

濟南歷城朗閣托福100分課

課程優(yōu)勢:每達到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進行階段考核,查漏補缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整方案

上課方式:面授

上課時段:白天班,周末班

朗閣多方位的教學(xué)指導(dǎo)

1.科學(xué)規(guī)劃

針對各學(xué)員進行詳細科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)

2.單詞講解

對單詞內(nèi)容進行拆解,學(xué)習(xí)過程中,老師會對學(xué)員單詞進行背誦抽查,加深單詞記憶

3.檢查吸收

教師課后及時反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進學(xué)習(xí)情況,實時跟進課程進度并督促吸收

4.實時反饋

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況

5.階段測試

每達到一個教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進行階段考核,查漏補缺,尋找學(xué)員短板并及時調(diào)整方案

6.心理疏導(dǎo)

時刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)

托福聽力考點有哪些

1.原因、結(jié)果

任何類型的lecture題目當(dāng)中都有可能會考到此類問題。一般來講,表示原因的聽力內(nèi)容特別值得我們關(guān)注。除了較常用的because外,表示原因的還有since,as,for,the reason is that等表達方式,這就需要我們的日常積累。

2.例子

此類聽力題目中經(jīng)常會使用具體簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法,比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用,也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng),也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。

所以,當(dāng)聽力中出現(xiàn)for example,for instance,let’s say,let’s put it this way,just like, just as,as we all know等說法時,我們一定要保持足夠的警覺。對托福聽力評分標(biāo)準(zhǔn)的了解,可以讓同學(xué)們在備考的時候有針對性的進行練習(xí),進而取得理想的成績。

3.小于5的數(shù)字

此類題目一般會出現(xiàn)我們所謂的多選題,一般會考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等。

具體的題目在巴朗中多見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統(tǒng)等,或者是修正主義對于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個方面等。需要各考生注意的是,在此類聽力中可以適當(dāng)使用專業(yè)名詞縮略語以減少聽力筆記時間。

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