發(fā)布時(shí)間:2023-12-28 10:12:40來源:魔方格
班級(jí)類型:一對(duì)一、全封閉、面授課,網(wǎng)課。
使用教材:采用ETS官方指南,引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
招生對(duì)象:
詞匯量在2500-3500;
高二/高三英語程度或同等水平。
聽力練習(xí)話題內(nèi)容傾向性辨析。
運(yùn)用基本詞匯和語法寫作。
培養(yǎng)口語簡(jiǎn)單提問、簡(jiǎn)要回答的能力。
托福入門初級(jí)語法: 所有格形容詞、物主代。
習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。
學(xué)科詞匯;功能類話題單詞講解。
北京朝陽托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪個(gè)?朗閣教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)由來自英語國(guó)家的教師組成,他們擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的語言知識(shí),能夠?yàn)閷W(xué)生提供全面、系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)。我們的教學(xué)方法注重實(shí)踐和交流,通過豐富的課堂活動(dòng)和實(shí)踐項(xiàng)目,幫助學(xué)生提高英語水平。課程設(shè)置靈活多樣,包括基礎(chǔ)課程、進(jìn)階課程、口語課程、寫作課程等,以滿足不同學(xué)生的需求。我們還提供一對(duì)一的定制化課程,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需求,量身定制教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生更快地提高英語水平。
朗閣托福預(yù)備80分班
【課程特點(diǎn)】由淺入深地掌握中級(jí)語法的核心;接觸雅思口語各種話題,鍛煉表達(dá)觀點(diǎn)的能力;培養(yǎng)對(duì)雅思寫作話題的感性認(rèn)識(shí),把思考與寫作結(jié)合起來;通過構(gòu)詞法拓展有效詞匯
課程中含作文批改、口語強(qiáng)化
【作文重點(diǎn)檢測(cè)】:偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問題
【口語重點(diǎn)檢測(cè)】:羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對(duì)英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題
朗閣托?;A(chǔ)90分班
【課程特點(diǎn)】鞏固中高級(jí)語法,把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié);探討略有深度的口語話題(如全球化);掌握書面概括文章的能力,學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn);牢固樹立完句概念,貫穿聽說讀寫任一科目。
課程中含作文批改、口語強(qiáng)化
【作文重點(diǎn)檢測(cè)】:偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問題
【口語重點(diǎn)檢測(cè)】:羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對(duì)英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題
朗閣強(qiáng)化100分班
【課程特點(diǎn)】進(jìn)一步加強(qiáng)聽說讀寫基本技能訓(xùn)練及輸入、輸出詞匯的擴(kuò)充,培養(yǎng)邏輯思維及長(zhǎng)難句分析技巧,熟練運(yùn)用聽力筆記方法和技巧,迅速駕馭習(xí)慣、喜好、對(duì)比、預(yù)測(cè)等十大口語功能句型,掌握段落核心要素和段落開展方法,能更深入地了解托??荚嚈C(jī)經(jīng)題庫語料。
課程中含作文批改、口語強(qiáng)化
【作文重點(diǎn)檢測(cè)】:偏題跑題,邏輯混亂;文章無重點(diǎn);結(jié)構(gòu)不清晰;論據(jù)不足,素材匱乏 中式表達(dá);語法錯(cuò)誤,用詞簡(jiǎn)單等問題
【口語重點(diǎn)檢測(cè)】:羞于口語表達(dá)、口語表達(dá)流利度欠佳、中式發(fā)音問題嚴(yán)重、對(duì)英語思維和邏輯理解不夠、需要口語強(qiáng)化練習(xí)等問題
朗閣專業(yè)教學(xué) · 穩(wěn)扎穩(wěn)打
科學(xué)規(guī)劃
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)
單詞講解
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,幫助學(xué)員記憶背誦單詞,課程學(xué)習(xí)過程中,朗閣會(huì)對(duì)單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶
檢查吸收
教師課后第一時(shí)間反饋課程情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進(jìn)學(xué)習(xí)情況,實(shí)時(shí)跟進(jìn)課程進(jìn)度并督促吸收
實(shí)時(shí)反饋
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況
階段測(cè)試
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案
心理疏導(dǎo)
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)
朗閣學(xué)習(xí)的流程是怎樣的?
課前學(xué)員顧問SA來電,聯(lián)系學(xué)員確認(rèn)學(xué)習(xí)安排,定制合理的課程計(jì)劃和服務(wù)。
課中學(xué)習(xí)顧問SA通過微信群通知學(xué)員上課時(shí)間,督促學(xué)員按時(shí)完成課程計(jì)劃,給出建議。
課后學(xué)習(xí)顧問SA督促學(xué)習(xí),安排輔修課程,定期階段???,并可通過選課窗口及時(shí)修正學(xué)習(xí)計(jì)劃。
課程:北京朝陽朗閣托福培訓(xùn) 學(xué)校: 北京國(guó)貿(mào)朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: