發(fā)布時(shí)間:2023-12-01 10:19:38來(lái)源:魔方格
班級(jí)類(lèi)型:一對(duì)一、全封閉、面授課,網(wǎng)課。
使用教材:采用ETS官方指南,引進(jìn)先進(jìn)預(yù)備教材及朗閣美國(guó)考試學(xué)院內(nèi)部教材進(jìn)行教學(xué)。
招生對(duì)象:
詞匯量在2500-3500;
高二/高三英語(yǔ)程度或同等水平。
聽(tīng)力練習(xí)話(huà)題內(nèi)容傾向性辨析。
運(yùn)用基本詞匯和語(yǔ)法寫(xiě)作。
培養(yǎng)口語(yǔ)簡(jiǎn)單提問(wèn)、簡(jiǎn)要回答的能力。
托福入門(mén)初級(jí)語(yǔ)法: 所有格形容詞、物主代。
習(xí)慣英文思維模式, 理解英文短文。
學(xué)科詞匯;功能類(lèi)話(huà)題單詞講解。
蘇州托福基礎(chǔ)課哪家好?朗閣美國(guó)考試學(xué)院(LAAT)隸屬朗閣教育旗下,是考試類(lèi)學(xué)術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu),匯聚了業(yè)內(nèi)北美留學(xué)教育的學(xué)術(shù)精英。自學(xué)院開(kāi)設(shè)以來(lái),始終以學(xué)員提升為已任。此外,在固有的新托福、初中托福、新SAT、SSAT、ACT、GRE、GMAT等應(yīng)試類(lèi)教育上還融入了美國(guó)人創(chuàng)新開(kāi)放的文化元素,滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生對(duì)海外考試個(gè)性化教學(xué)的需求。
朗閣教學(xué)服務(wù)
入學(xué)測(cè)試、報(bào)告評(píng)估
通過(guò)在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念}庫(kù)測(cè)試,還原真實(shí)學(xué)生英語(yǔ)水平,生成完整的學(xué)習(xí)報(bào)告,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,教師現(xiàn)場(chǎng)口測(cè),學(xué)員測(cè)試后經(jīng)由專(zhuān)業(yè)老師給出詳細(xì)測(cè)評(píng)報(bào)告
提前就讀、預(yù)備課程
正式開(kāi)課前,通過(guò)免費(fèi)學(xué)員自習(xí)室、外教沙龍等主題輔導(dǎo)課程,系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài),線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)互動(dòng)模式提高學(xué)習(xí)有效性,解讀考試政策,奉獻(xiàn)備考技巧
規(guī)劃方案、定制課程
機(jī)考模擬中心還原考場(chǎng)環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化教案、口語(yǔ)在線(xiàn)測(cè)試、寫(xiě)作機(jī)批切實(shí)提高學(xué)員英語(yǔ)能力,根據(jù)口試與筆試測(cè)試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及其弱項(xiàng)進(jìn)行規(guī)劃
定期調(diào)整、弱項(xiàng)突破
線(xiàn)上分析??紝?shí)戰(zhàn)結(jié)果,下一階段方案將根據(jù)??嫉梅诌M(jìn)行應(yīng)對(duì)性調(diào)整,課程輔導(dǎo)員、學(xué)生、教師三方定期交流以求有的放矢,調(diào)整計(jì)劃學(xué)習(xí)測(cè)試、學(xué)習(xí)吸收、學(xué)習(xí)服務(wù)三大閉環(huán)
托福80到100容易嗎?
托福能考到80分,說(shuō)明基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的,那么想要考到100其實(shí)并不是很難;但如果方法不當(dāng),托福八十到一百還是很苦難的,對(duì)此以下建議希望對(duì)你有所幫助:
1.Reading
做閱讀題目較重要的是你的詞匯量以及閱讀技巧。詞匯量是基礎(chǔ),如果大量的單詞不認(rèn)識(shí)文章都讀不懂的話(huà),可想而知做題目的時(shí)候只能靠猜了,較后能不能對(duì)就隨緣了。閱讀技巧同樣也很重要,因?yàn)樗梢詭湍闾岣唛喿x速度和答題效果。詞匯量需要花大量時(shí)間記憶,這個(gè)沒(méi)有捷徑,閱讀技巧可以在反復(fù)做題的過(guò)程中得到提高。
第一遍閱讀文章時(shí)建議泛讀,了解文章的主旨大意即可(通常在文章較后一段),讀的時(shí)候可以把每一段的中心句標(biāo)記出來(lái),注意上下文之間的邏輯關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),中心句不在段首就在短尾,很好找的。在這個(gè)過(guò)程中,很多問(wèn)題就迎刃而解了,基本上都可以找到答案。后面在答題的時(shí)候則要精讀,可以通過(guò)定位法找到問(wèn)題部分的原文處。另外詞匯題可以直接選的,通常跟原文沒(méi)有關(guān)系。
2.Listening
聽(tīng)力是可以在短期內(nèi)得到較大提高的單項(xiàng)。首先把聽(tīng)力的題型和考試形式了解清楚,所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆。其次利用好你的TPO??架浖?,精聽(tīng),反復(fù)地聽(tīng),聽(tīng)力其實(shí)就是磨耳朵的過(guò)程。
聽(tīng)的時(shí)候建議速記一下你聽(tīng)到的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句,筆記不用做得多么好多么完整,盡量記就可以。這樣做的好處是,第一,避免你在聽(tīng)的過(guò)程中遺漏掉重要的信息,第二,可以使你集中精神,避免犯困。聽(tīng)完第一遍還沒(méi)完,還可以把聽(tīng)力文本拿來(lái)做切割練習(xí),一句話(huà)一句話(huà)地精聽(tīng),反復(fù)練習(xí)。
3.Speaking
口語(yǔ)也是托福備考中非常重要的一項(xiàng)。平時(shí)要多對(duì)著電腦進(jìn)行錄音訓(xùn)練,并且把錄音進(jìn)行分析,找出自己的問(wèn)題并且解決。
還要記住,一定多找機(jī)會(huì)在實(shí)際中使用口語(yǔ),真正提高自己的口語(yǔ)能力,用標(biāo)準(zhǔn)口語(yǔ)素材進(jìn)行跟讀模仿,糾正發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
4.Writing
寫(xiě)作的話(huà)和口語(yǔ)備考方法差不多是一樣的,準(zhǔn)備好適合自己的模版,但不要直接套用別人的模版。注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的多樣性和表達(dá)上的準(zhǔn)確性,不要有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤,能多寫(xiě)就多寫(xiě)。
不過(guò)80分到100分離目標(biāo)分還是有一定距離的,如果時(shí)間比較急,建議報(bào)個(gè)托福輔導(dǎo)班,以免誤了時(shí)間。
課程:蘇州朗閣托?;A(chǔ)培訓(xùn) 學(xué)校: 蘇州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún):