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太原培訓(xùn)學(xué)校>太原小店環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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太原培訓(xùn)學(xué)校>太原小店環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2023-10-10 14:21:34來(lái)源：魔方格
定位學(xué)員真實(shí)水平,定制課程循序漸進(jìn),在興趣中學(xué)習(xí)。
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)4位老師+1名助教,所謂"嚴(yán)師出高徒"想偷懶,沒(méi)門(mén)。
有問(wèn)題隨時(shí)找老師,隨時(shí)互動(dòng),解答學(xué)習(xí)中的疑難雜癥。
考前不練假把式,還原真實(shí)考場(chǎng),提前進(jìn)入考試狀態(tài)。
針對(duì)本場(chǎng)考試進(jìn)行考前解析,做到"以不變應(yīng)萬(wàn)變"。
課堂自習(xí)按質(zhì)按量,寫(xiě)作/口語(yǔ)及時(shí)批復(fù),隨時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度。
郭澎
教育背景：中國(guó)民航大學(xué)。
張仕祺
教育背景：內(nèi)布拉斯加林肯大學(xué)教育學(xué)院。
太原環(huán)球托福考試班如何?太原環(huán)球托福預(yù)備班，采用小班授課，針對(duì)性教學(xué)，因材施教;與教師近距離接觸，隨時(shí)答疑解惑;以學(xué)生為中心，及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，讓同學(xué)們得到更加具有針對(duì)性的教學(xué)的內(nèi)容，及時(shí)的提高自己的成績(jī)，托?？荚?0分的水平。選擇太原環(huán)球，你值得信賴(lài)!
太原環(huán)球托?？荚嚢喾?wù)
教學(xué)方式
小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性;當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師+指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行定制化教學(xué)。
教學(xué)服務(wù)
環(huán)球教育以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地為中國(guó)學(xué)習(xí)者提供了合理的教學(xué)體系和課程、有效的學(xué)習(xí)方法與周到的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)員盡快實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
課后練習(xí)
課程結(jié)束后，老師會(huì)預(yù)留這一階段的作業(yè)，幫助學(xué)生在業(yè)余時(shí)間鞏固知識(shí)，加強(qiáng)記憶，根據(jù)學(xué)生考試日期，安排真實(shí)環(huán)境?？迹寣W(xué)生適應(yīng)考試環(huán)境。
課程內(nèi)容
托福閱讀分析和練習(xí)
歷年托福考試閱讀文章分析和練習(xí)，近1年機(jī)經(jīng)詞匯的串講及習(xí)題訓(xùn)練。
托福聽(tīng)力分析和練習(xí)
歷年托?？荚嚶?tīng)力文章分析和練習(xí);提高聽(tīng)力筆記的實(shí)用性、有效性。
托福口語(yǔ)精講精練
獨(dú)立題機(jī)經(jīng)task1&2串講，tpo45-54獨(dú)立口語(yǔ)題+綜合口語(yǔ)題精講精練。
托福寫(xiě)作講解和練習(xí)
近半年的獨(dú)立寫(xiě)作考題講解和練習(xí)，歷年托福寫(xiě)作綜合題目練習(xí)和講解。
托?？荚囎⒁馐马?xiàng)
1、調(diào)整生物鐘，增加充足的睡眠，確?？荚嚠?dāng)天的精神狀態(tài);
2、提前一天準(zhǔn)備好考試證件，托福較好一并攜帶有效期內(nèi)的二代身份證和護(hù)照;檢錄過(guò)程中需要多次出示身份證件和簽字;
3、考前三天不要大幅度更改自己的飲食習(xí)慣，以免引發(fā)腸胃問(wèn)題;
4、至少提前30分鐘到達(dá)考場(chǎng);可以有挑選進(jìn)場(chǎng)順序的主動(dòng)權(quán)。
5、電子產(chǎn)品和其他私人物品不允許帶入考場(chǎng)，可以存放在儲(chǔ)物柜;考場(chǎng)也準(zhǔn)備有考生臨時(shí)休息的教室。
課程：太原小店環(huán)球托福培訓(xùn)課程 學(xué)校： 太原小店環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
