鄭州新通教育機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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鄭州新通托福培訓(xùn)費(fèi)用多少

發(fā)布時(shí)間:2023-09-27 08:37:25來(lái)源:魔方格

新通托福課程特色
  • 1

    教師隨時(shí)答疑解惑,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),全面提升課堂效果。

  • 2

    督導(dǎo)課安排學(xué)習(xí)顧問(wèn)老師監(jiān)督單詞、口語(yǔ)、聽(tīng)力等打卡和完成作業(yè),增加學(xué)習(xí)效率。

  • 3

    班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話(huà)、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  • 4

    正課+督導(dǎo)課結(jié)合授課,課下作業(yè)及時(shí)解決,突破傳統(tǒng)課堂練習(xí)不夠、問(wèn)題不能及時(shí)解決的瓶頸。

  • 5

    4-8人小班制教學(xué),更多機(jī)會(huì)與交流,突破傳統(tǒng)大班囫圇式教學(xué)

托福課程內(nèi)容
  • 課程適合人群

    適用階段托?;A(chǔ)適合人群:大學(xué)四級(jí)英語(yǔ)水平;詞匯量4000左右,托福成績(jī)?cè)?0-50分。

  • 課程亮點(diǎn)

    課程目標(biāo)托福60-70分,總課時(shí)數(shù)120課時(shí)。

新通教育教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 
課件教材
  • 01
    拓寬眼界

    托福TPO1-20,新通教育核心語(yǔ)法及練習(xí)題庫(kù)基礎(chǔ)段。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    新通教育內(nèi)部核心長(zhǎng)難句分析基礎(chǔ)段。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    句子翻譯題庫(kù)基礎(chǔ)段。

課程整體介紹
 
 
聽(tīng)力
高質(zhì)量教育
熟知學(xué)術(shù)類(lèi)各場(chǎng)景,強(qiáng)化長(zhǎng)難句聽(tīng)辨能力,學(xué)會(huì)做題技巧,掌握套題讀題時(shí)間分配,提升答題穩(wěn)定性。
 
 
口語(yǔ)
個(gè)人能力養(yǎng)成
對(duì)社會(huì)性,文化性的提問(wèn)給出相對(duì)深入的思考與回應(yīng),學(xué)會(huì)素材套用,準(zhǔn)確靈活地使用地道詞匯,讓回答邏輯更縝密,內(nèi)容更獨(dú)特。
 
 
閱讀
歡迎國(guó)際學(xué)生
分辨并熟練完成各題型,抓住宏觀特點(diǎn),從考場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā)解決問(wèn)題,沖擊單項(xiàng)。
 
 
寫(xiě)作
享受純美環(huán)境
豐富句式,運(yùn)用理由進(jìn)行文章寫(xiě)作,學(xué)會(huì)使用高級(jí)句式,掌握更獨(dú)特,更深刻的觀點(diǎn),增強(qiáng)寫(xiě)作發(fā)揮穩(wěn)定性。
新通教學(xué)優(yōu)勢(shì)
  • 1.班主任和助教監(jiān)督學(xué)生。

  • 2.??继崆笆煜た紙?chǎng)環(huán)境。

  • 3.講解雅思考試解題方法。

  • 4.線上線下課后輔導(dǎo)。


新通托福培訓(xùn)班一對(duì)一授課模式確保教學(xué)效果;靈活安排課程時(shí)間調(diào)整學(xué)習(xí)方案;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和學(xué)習(xí)目標(biāo),由各項(xiàng)教學(xué)優(yōu)化設(shè)計(jì)符合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃; 通過(guò)托福考試中的文章學(xué)習(xí)及掌握高頻核心詞匯,任課老師逐字逐句分析語(yǔ)法知識(shí)如何應(yīng)用,幫助學(xué)生尋求的學(xué)習(xí)方法。

鄭州新通托福培訓(xùn)費(fèi)用多少?

課程優(yōu)勢(shì): 設(shè)置新通海外考試研究中心,深入研究留學(xué)考試前沿資訊

上課方式: 面授

上課時(shí)段: 靈活安排

課程價(jià)格:400-600/小時(shí)

托福聽(tīng)力有哪些內(nèi)容?

托福聽(tīng)力包括四個(gè)講座和兩場(chǎng)對(duì)話(huà)。每個(gè)演講有六個(gè)問(wèn)題,對(duì)話(huà)有五個(gè)問(wèn)題?;卮饡r(shí)間為60分鐘。

這些講座或?qū)υ?huà)是基于北美高校之間統(tǒng)計(jì)的真實(shí)數(shù)據(jù)。

每個(gè)對(duì)話(huà)或講座長(zhǎng)度為4 - 6分鐘,具有很高的真實(shí)性。

例如,講話(huà)者有時(shí)可能會(huì)稍稍偏離主題,可能會(huì)與學(xué)生互動(dòng),也可能會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)大辯論,等等。

此外,這些對(duì)話(huà)有很強(qiáng)的口頭色彩,比如開(kāi)場(chǎng)不當(dāng)、發(fā)音錯(cuò)誤、停頓、重復(fù)和猶豫。

講座是老師在教室里給學(xué)生上課,內(nèi)容可以是老師單獨(dú)發(fā)言,學(xué)生問(wèn)老師問(wèn)題,或者老師問(wèn)學(xué)生問(wèn)題。

講座的主題可以分為四類(lèi):

1.藝術(shù)(建筑/個(gè)人創(chuàng)作/城市規(guī)劃/工藝/洞穴與巖石藝術(shù)/音樂(lè)與音樂(lè)歷史/攝影/文學(xué)和作者/書(shū)籍、報(bào)紙和雜志)

2.生命科學(xué)(動(dòng)植物的滅絕或防止這種現(xiàn)象的努力/魚(yú)和其他水生生物/細(xì)菌和其他單細(xì)胞生物/病毒/醫(yī)療裝置/公共衛(wèi)生/感覺(jué)器官機(jī)制/生物化學(xué)/動(dòng)物行為/棲息地及其適應(yīng)/營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體的作用/動(dòng)物交流的影響)

3.物理學(xué)(天氣/海洋學(xué)/冰川/沙漠和其他極端環(huán)境/污染、替代能源、環(huán)境政策/大氣/天文學(xué))

4. 社會(huì)科學(xué)(非工業(yè)人類(lèi)學(xué)/早期創(chuàng)造系統(tǒng)/歷史語(yǔ)言學(xué)/商業(yè)與管理/大眾傳媒/群體行為/兒童成長(zhǎng)/教育/近代史)

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