綿陽朗閣教育英語培訓(xùn)
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綿陽朗閣托福課程詳情

發(fā)布時(shí)間:2023-08-25 10:06:45來源:魔方格

朗閣托福100分課程開設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問題,及時(shí)反饋授課效果,并根據(jù)綜合測評結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn),提供學(xué)習(xí)建議。

托??荚囋u分標(biāo)準(zhǔn)
01
考試分?jǐn)?shù)

托福聽、說、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分,共計(jì)120分。托??荚嚨囊淮筇攸c(diǎn)就在于評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量。

02
分?jǐn)?shù)報(bào)告

考生參加完托??荚嚭?,會收到分?jǐn)?shù)報(bào)告,標(biāo)明其整體英語水平和各單項(xiàng)語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。

托福100分班學(xué)習(xí)內(nèi)容
  • 01

    托福聽力

    通過筆記訓(xùn)練、重聽跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽力技能。

  • 02

    托福閱讀

    實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧,突破長難篇章,切實(shí)提高閱讀速度及正確率。

  • 03

    托福寫作

    幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能,系統(tǒng)提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。

  • 04

    托??谡Z

    形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。

托福閱讀備考技巧
  • 詞匯掌握

    詞匯是語言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。

  • 重視閱讀

    提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識,增加語感,在寫作時(shí)就可以更好的應(yīng)用,也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。

  • 加強(qiáng)背誦

    閱讀過程中,對一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語,在寫作過程中,它們會自然而然地冒出來,幫助學(xué)生提高寫作能力。     

  • 多寫多練

    模仿例文寫作方法,應(yīng)用所學(xué)的知識進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要十分細(xì)心,不懂得地方就應(yīng)該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會逐步提高。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
朗閣托福100分班教學(xué)服務(wù)
  • 學(xué)習(xí)規(guī)劃

    針對各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

  • 單詞講解

    對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,學(xué)習(xí)過程中,老師會對學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶。

  • 實(shí)時(shí)反饋

    每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

  • 階段測試

    每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

  • 心理疏導(dǎo)

    時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。


托福聽、說、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分,共計(jì)120分。托福考試的一大特點(diǎn)就在于評分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評分的原則,客觀評判口語和寫作答題的總體質(zhì)量??忌鷧⒓油晖懈?荚嚭?,會收到分?jǐn)?shù)報(bào)告,標(biāo)明其整體英語水平和各單項(xiàng)語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。

綿陽朗閣托福課程詳情

朗閣托福100分課程開設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問題,及時(shí)反饋授課效果,并根據(jù)綜合測評結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn),提供學(xué)習(xí)建議。

朗閣托福100分班教學(xué)服務(wù)

針對各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

對單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,學(xué)習(xí)過程中,老師會對學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶。

每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。

托??谡Z如何提高?

第一:多用簡單句,少用長句。

美國人說話較講究簡潔明快,而且通常只求達(dá)意并不注重語法。托??荚嚮趯?shí)際應(yīng)用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做托??谡Z題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會多用名詞動詞,少用形容詞副詞,多用簡單句短句,少用復(fù)合句長句。這樣不僅可以滿足“表達(dá)清晰易懂”的評分條件,同時(shí)還能滿足“語法準(zhǔn)確”的要求,可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然,中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語,效果自然事半功倍。

第二:多做備考資料和模擬題。

要想回答問題深入透徹,首先要摸透出托福口語試題人的思路,弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量的做備考資料和模擬題,從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理,不用多言。

第三:盡量使用簡單句結(jié)合復(fù)合句的表達(dá)

在4分的評分標(biāo)準(zhǔn)中,語言運(yùn)用需要到達(dá)一個(gè)新的高度,只是沒有語法錯(cuò)誤的話是沒有辦法滿足評分人的要求的,如果只是一味的使用簡單句,那么也只能拿到2-3分的評分。想要跨過3分這道坎,考生需要多運(yùn)用一些高級的句型。而在新托福口語中,what引導(dǎo)的名詞性從句就是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇,尤其是在表達(dá)個(gè)人想法的時(shí)候。例如,在Task 5中,表達(dá)自己的偏好時(shí)可以用:What I think the man should do is…考生可以看出此句型并不難,但是自己運(yùn)用進(jìn)去之后,可以得到事半功倍的效果。

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