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無(wú)錫培訓(xùn)學(xué)校>無(wú)錫恒隆朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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無(wú)錫培訓(xùn)學(xué)校>無(wú)錫恒隆朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 09:20:27來(lái)源：魔方格
托?？荚?，它是一個(gè)由ETS測(cè)評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試 ，托福考試通過(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力，并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。
英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，詞匯1000以下，無(wú)法正確判斷句子成分，無(wú)法區(qū)分詞性的學(xué)員。
具備基礎(chǔ)閱讀詞匯量，寫(xiě)作口語(yǔ)有簡(jiǎn)單思路，但是表達(dá)比較單一，想要進(jìn)一步提高的學(xué)員。
對(duì)話(huà)講座內(nèi)容理解50%以上，閱讀詞匯不熟練，寫(xiě)作口語(yǔ)表達(dá)比較單一的學(xué)員。
| 目錄 | 課程大綱 |
| 單元一 | 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理，課堂模擬綜合寫(xiě)作練習(xí)，背誦詞匯詞組。 |
| 單元二 | 綜合寫(xiě)作題對(duì)應(yīng)點(diǎn)介紹講解，綜合寫(xiě)作閱讀精讀，文章整體脈絡(luò)梳理。 |
| 單元三 | 獨(dú)立寫(xiě)作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí)，背誦詞匯詞組，長(zhǎng)難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理。 |
| 單元四 | 考題難點(diǎn)排除，寫(xiě)1套作文，文章整體脈絡(luò)梳理。 |
| 單元五 | 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解，背誦詞匯詞組，文章整體脈絡(luò)梳理。 |
| 單元六 | 綜合寫(xiě)作近期熱門(mén)考題話(huà)題和思路講解，練習(xí)、講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析。 |
| 單元七 | 獨(dú)立寫(xiě)作近期考題話(huà)題和思路講解，長(zhǎng)難句分析。 |
| 單元八 | 考試注意事項(xiàng)提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)，寫(xiě)1套作文，講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析。 |
托?？荚嚦霈F(xiàn)了新的題型，選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽(tīng)部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題，以及根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目等。
托福口語(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話(huà)，模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生，考試共有6道題目，一三五針對(duì)的是校園生活，二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。
托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化，其涵蓋的題材也更加廣泛，包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。
新增考查綜合能力文章，要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章，聽(tīng)2～3分鐘講座錄音，要求在20分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)在150～225的短文章。
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+1.目標(biāo)定向
2.入學(xué)測(cè)試
3.規(guī)劃方案
4.漸進(jìn)提升
5.及時(shí)調(diào)整
6.階段模考
7.學(xué)習(xí)交流
8.老師指導(dǎo)
無(wú)錫托福100分培訓(xùn)價(jià)格：朗閣托福培訓(xùn)班，從上課人數(shù)上來(lái)講，分成3種班型：4-6人班，費(fèi)用10000-20000元;10-18人班，費(fèi)用5000-10000元;1v1班費(fèi)用500-1000元。相對(duì)來(lái)講，一對(duì)一的輔導(dǎo)效率較顯著，但費(fèi)用也高;小班是朗閣的熱門(mén)培訓(xùn)班，大多數(shù)托福學(xué)員都會(huì)選擇這種班型。
朗閣的課程是根據(jù)學(xué)生需求去設(shè)置的
朗閣創(chuàng)立以來(lái)，逐漸發(fā)展成為具備先進(jìn)國(guó)際化教育理念、廣受學(xué)員及家長(zhǎng)好評(píng)的國(guó)際教育品牌。不僅重視學(xué)員自主學(xué)習(xí)能力，指導(dǎo)學(xué)員形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，并且善于全面挖掘?qū)W員內(nèi)在潛力。
在托福課程規(guī)劃這塊，除了熟悉的10人以下小班、大班，脫產(chǎn)全日制班、封閉班，還有定制化的1對(duì)1。而按照英語(yǔ)基礎(chǔ)或目標(biāo)分來(lái)選擇課程階段的話(huà)，還能有有基礎(chǔ)薄弱入門(mén)班、6.5分鞏固班、7分班等，且每年到了假期還會(huì)有對(duì)應(yīng)的寒暑假班推出，涵概在線(xiàn)課程。
另外，朗閣還能提供托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)單項(xiàng)班以及基礎(chǔ)自測(cè)或模擬考試服務(wù)，課程體系是相對(duì)完善的了。
新托?？谡Z(yǔ)考試評(píng)分細(xì)則
根據(jù)ETS的官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，托?？谡Z(yǔ)主要通過(guò)三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分：
一、信息傳達(dá)(DELIVERY)
信息傳達(dá)是否準(zhǔn)確清晰主要依靠三個(gè)要素：語(yǔ)速、流暢性、發(fā)音。
二、語(yǔ)言使用(LANGUAGE USE)
語(yǔ)言使用主要是在作答時(shí)對(duì)語(yǔ)法錯(cuò)誤的控制，用詞用句的準(zhǔn)確上有所要求。
三、話(huà)題發(fā)展(TOPIC DEVELOPMENT)
和前兩項(xiàng)不同，話(huà)題發(fā)展是更為整體和宏觀的考察項(xiàng)。它更多是在要求作答時(shí)考生的邏輯、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
課程：無(wú)錫托福100分培訓(xùn)班 學(xué)校： 無(wú)錫恒隆朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢(xún)：
