發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 16:52:56來(lái)源:魔方格
啟德考培托福80分課程,小班授課,當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收,授課教師和指導(dǎo)老師同時(shí)管理,根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行教學(xué),不僅關(guān)注學(xué)員起點(diǎn)水平,更加關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,隨時(shí)調(diào)整課程設(shè)計(jì),匹配綜合能力,到自己的理想成績(jī)。
進(jìn)入考場(chǎng),考官會(huì)給你指定一臺(tái)電腦就坐,這時(shí)應(yīng)該核對(duì)顯示器上你的照片、注冊(cè)號(hào)、姓名生日是否相符,如果相符,考務(wù)人員會(huì)幫你點(diǎn)擊屏幕上的確定,進(jìn)入考試界面。
利用好休息的時(shí)間,上個(gè)洗手間,吃點(diǎn)東西,喝點(diǎn)水,然后回到座位上,這樣就可以聽(tīng)到旁邊說(shuō)的口語(yǔ)內(nèi)容,會(huì)比只用15-20秒的準(zhǔn)備時(shí)間去思考該說(shuō)什么比較好。
每做完一份托福聽(tīng)力題目,就把聽(tīng)力原文拿出來(lái),跟著聽(tīng)力里面的人反復(fù)朗讀,跟上他們的語(yǔ)速,模仿他們的發(fā)音。
托福聽(tīng)力和閱讀的問(wèn)題和選項(xiàng)的設(shè)置,主要體現(xiàn)在把錯(cuò)誤選項(xiàng)設(shè)置得跟原文很像,而正確選項(xiàng)則用另一種形式來(lái)表達(dá)。
在計(jì)算機(jī)顯示器上做題跟在書(shū)上做很不一樣,四個(gè)部分都是,所以在考試前多做幾份上機(jī)的模擬題熟悉一下很有用。
筆記要有條理,用熟悉的符號(hào),其中常用的,如表原因,轉(zhuǎn)折,正面評(píng)價(jià),負(fù)面評(píng)價(jià)等這些聽(tīng)力中的考點(diǎn),可以省不少時(shí)間。
啟德考培小班授課
制定教學(xué)方案
啟德考培CTC教學(xué)法
學(xué)前測(cè)試評(píng)估
學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)督
西安托福80分課程培訓(xùn)哪家好?推薦啟德考培。啟德考培托福培訓(xùn)服務(wù)流程建立學(xué)生檔案:采用一學(xué)員一檔案的方式進(jìn)行輔導(dǎo),在整個(gè)輔導(dǎo)過(guò)程中,班主任老師會(huì)詳細(xì)的記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度、效果,包括但不僅限于學(xué)習(xí)周報(bào)、老師評(píng)價(jià)、??汲煽?jī)等內(nèi)容。
由于每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,想要發(fā)揮更好的效果就需要根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行定制,為此我們的顧問(wèn)老師會(huì)詳細(xì)的了解學(xué)員的基本情況,比如當(dāng)前成績(jī)、目標(biāo)院校等等,以便更好的制定學(xué)習(xí)規(guī)劃和具體課程。
為了增強(qiáng)線上課程的互動(dòng)性,我們針對(duì)性的推出了批改服務(wù),教師們針對(duì)學(xué)員的作業(yè)進(jìn)行詳細(xì)精批,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。
啟德教育的托福預(yù)備精品課程針對(duì)沒(méi)有接觸過(guò)托??荚嚮蛘哂⒄Z(yǔ)成績(jī)一般的學(xué)員設(shè)置的,課程內(nèi)容更加適合想在托??荚囍腥〉酶贸煽?jī)的學(xué)員學(xué)習(xí)。
這里的話針對(duì)托福的聽(tīng)力??谡Z(yǔ)、閱讀和寫作等方面進(jìn)行基礎(chǔ)夯實(shí),幫助學(xué)員著重提升英語(yǔ)能力,讓學(xué)員掌握語(yǔ)言基礎(chǔ),為托福考試做好充分準(zhǔn)備。設(shè)置了1對(duì)1班型和小班授課,學(xué)員自由選擇夯實(shí)托?;A(chǔ)。
啟德考培托福課程特色
1.多種班型滿足學(xué)員培訓(xùn)需求。
2.互動(dòng)式教學(xué),強(qiáng)化英語(yǔ)思維。
3.語(yǔ)言考試留學(xué)服務(wù)。
4.環(huán)境優(yōu)雅教學(xué)氛圍好。
5.英語(yǔ)演講、英語(yǔ)角、英語(yǔ)游戲、英語(yǔ)電影俱樂(lè)部等多種活動(dòng)設(shè)置。
托福聽(tīng)說(shuō)讀寫該如何備考?
聽(tīng)力部分
得聽(tīng)力者得托福!聽(tīng)力水平無(wú)疑是托福成功與否的關(guān)鍵,除閱讀外,無(wú)論哪一部分都離不開(kāi)“聽(tīng)”。所以可以說(shuō)聽(tīng)力是每周甚至每天都要堅(jiān)持鍛煉的一塊。托??荚嚨穆?tīng)力是長(zhǎng)對(duì)話或是5分鐘左右的講座。光靠聽(tīng)答題有點(diǎn)難,這就需要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
不過(guò)筆記雖然重要,卻不要純粹地為了記筆記而記筆記,耽誤了大腦對(duì)于聽(tīng)力材料的整合。平時(shí)要注意泛聽(tīng),經(jīng)常下載一些各種英文音頻聽(tīng),堅(jiān)持每天聽(tīng)上一個(gè)小時(shí),這對(duì)提高聽(tīng)力水平很有幫助。
一般建議初期備考的主要功課是基礎(chǔ)聽(tīng)力加強(qiáng),主要讓自己適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境,了解自己聽(tīng)力狀態(tài),泛聽(tīng)+精聽(tīng)訓(xùn)練,每周末的時(shí)候聽(tīng)力材料的難度都要比周一增加些,并找到合適自己的一些聽(tīng)力技巧和方法等。中期主要是針對(duì)考試聽(tīng)力題型等做訓(xùn)練,適應(yīng)托福聽(tīng)力的題型。較后時(shí)段是加強(qiáng)階段,這個(gè)階段,聽(tīng)力方面應(yīng)該有不少進(jìn)步,那接下去主要用真題或模擬題去測(cè)試,給自己嚴(yán)格限定時(shí)間,必須全部做完聽(tīng)力部分后才能去對(duì)答案,進(jìn)行分析等。
閱讀部分
閱讀部分應(yīng)該是我們較有把握,但也是容易失分的一個(gè)部分。閱讀題我們從開(kāi)始練習(xí),應(yīng)該是“身經(jīng)百戰(zhàn)”,也相信大家有比較豐富的閱讀方面的做題技巧和經(jīng)驗(yàn),如果這方面覺(jué)得還是自己的老大難,應(yīng)該好好反思并盡快找到合適自己的方法技巧。托福閱讀考試對(duì)詞匯要求很高,因?yàn)樵~匯比重相當(dāng)大。
所以建議可以給自己制定詞匯學(xué)習(xí)目標(biāo),如規(guī)定每天背多少多少個(gè)單詞,一周復(fù)習(xí)后需要總結(jié)一次。另外背單個(gè)單詞時(shí),要注意它的同義詞、近義詞的學(xué)習(xí),多總結(jié)、積累。做題時(shí)要看清題目,然后到文中找到與題目相關(guān)的內(nèi)容,理解句子意思。
每天做4篇閱讀理解的話,對(duì)做錯(cuò)的題目分析做錯(cuò)的原因,是詞匯掌握不透徹,還是理解錯(cuò)誤,下次就要注意改正錯(cuò)誤。多做閱讀理解有助于提高閱讀速度。在做的時(shí)候,一定要給自己,剛開(kāi)始可以時(shí)間稍微充裕點(diǎn),但越到后期,越要減少做題時(shí)間,比一般完成托福一篇閱讀題的時(shí)間還要少。
還有平時(shí)我們做練習(xí)較常見(jiàn)的就是對(duì)著一本練習(xí)冊(cè),因此對(duì)著紙張長(zhǎng)時(shí)間做閱讀題很習(xí)慣,但托福考是機(jī)考,長(zhǎng)時(shí)間對(duì)著電腦上長(zhǎng)篇幅的英語(yǔ)文章必然是不適應(yīng)的,所以平時(shí)除了對(duì)著紙張上的題目做練習(xí),用電腦閱讀國(guó)外文章,瀏覽國(guó)外網(wǎng)站也是必須的。
課程:西安托福80分課程培訓(xùn) 學(xué)校: 西安高新區(qū)啟德考培 咨詢: