發(fā)布時(shí)間:2023-01-03 16:13:12來源:魔方格
托??荚?,它是一個(gè)由ETS測評研發(fā)的學(xué)術(shù)英語語言測試 ,托福考試通過考察聽、說、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請。
英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯1000以下,無法正確判斷句子成分,無法區(qū)分詞性的學(xué)員。
具備基礎(chǔ)閱讀詞匯量,寫作口語有簡單思路,但是表達(dá)比較單一,想要進(jìn)一步提高的學(xué)員。
對話講座內(nèi)容理解50%以上,閱讀詞匯不熟練,寫作口語表達(dá)比較單一的學(xué)員。
目錄 | 課程大綱 |
單元一 | 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理,課堂模擬綜合寫作練習(xí),背誦詞匯詞組。 |
單元二 | 綜合寫作題對應(yīng)點(diǎn)介紹講解,綜合寫作閱讀精讀,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元三 | 獨(dú)立寫作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí),背誦詞匯詞組,長難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元四 | 考題難點(diǎn)排除,寫1套作文,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元五 | 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解,背誦詞匯詞組,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元六 | 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解,練習(xí)、講解、詞匯積累、長難句分析。 |
單元七 | 獨(dú)立寫作近期考題話題和思路講解,長難句分析。 |
單元八 | 考試注意事項(xiàng)提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),寫1套作文,講解、詞匯積累、長難句分析。 |
托??荚嚦霈F(xiàn)了新的題型,選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題,以及根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目等。
托??谡Z部分采用人機(jī)對話,模擬正式的上課講演來考查學(xué)生,考試共有6道題目,一三五針對的是校園生活,二四六是相對學(xué)術(shù)性的題材。
托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。
新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽2~3分鐘講座錄音,要求在20分鐘內(nèi)寫一篇字?jǐn)?shù)在150~225的短文章。
1.目標(biāo)定向
2.入學(xué)測試
3.規(guī)劃方案
4.漸進(jìn)提升
5.及時(shí)調(diào)整
6.階段模考
7.學(xué)習(xí)交流
8.老師指導(dǎo)
昆明朗閣托福100分培訓(xùn)班:朗閣教育老師會(huì)為你提供針對性的指導(dǎo),不管你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何、學(xué)習(xí)能力如何、學(xué)習(xí)目標(biāo)如何,老師都會(huì)為你提供專屬的教學(xué)規(guī)劃,讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率得到進(jìn)一步的加強(qiáng)提升,同時(shí)也能幫助同學(xué)們找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,備考學(xué)習(xí)也會(huì)更加全面,提升效果更明顯。
如果同學(xué)們不知道自己應(yīng)該如何選擇學(xué)校的話,那么可以前來預(yù)約朗閣托福培訓(xùn)試聽課程,我們的試聽課是長期開班的,每月都有過名額發(fā)放,如果你想要對本校有更加全面的了解,可以提前咨詢。
校區(qū)周邊的交通都是非常便利的,便于同學(xué)們的日常出行。而且本校校內(nèi)整體環(huán)境整潔大氣,一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境也更有利于學(xué)習(xí)心態(tài)的保持。另外,校內(nèi)除了有授課教室之外,還有相應(yīng)的自習(xí)室、休息區(qū),也為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境。
老師們的教學(xué)實(shí)力強(qiáng),也都經(jīng)過了層層篩選較終進(jìn)入到同學(xué)們的課堂中。老師們會(huì)定期組織教研,讓自己的能力得以保持,也能為同學(xué)們帶來更多的教學(xué)培訓(xùn)。
朗閣培訓(xùn)中心是一家非常不錯(cuò)的學(xué)校,托福培訓(xùn)課程也與考試內(nèi)容有更高的匹配程度,如果你想要讓自己的能力得到進(jìn)一步的提升,那就來報(bào)名本校的備考培訓(xùn)課程吧!在這里,你能有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),在老師的幫助下掌握重點(diǎn)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。
托??谡Z答題每題時(shí)間
第一部分(1-2題):
準(zhǔn)備時(shí)間15秒,答題時(shí)間45秒。如第1、2中的題目屬于日常話題,這兩道題本身難度比較小,所以特別需要注意的就是托??谡Z時(shí)間的分配問題,在這45秒鐘里,一般用5~6秒完成topic sentence,接下來的40秒應(yīng)以每一個(gè)detail或者example不超過3~4句話的規(guī)律完成該話題,也就是說大致20秒完成一個(gè)detail或example的表述。如果考生能在考前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,鍛煉自己的口語思維,積累常用的details或examples,考試時(shí)就會(huì)從容許多。
第二部分(3-4題):
準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒。它們分別是情景題和學(xué)術(shù)題??忌紫仍?5秒內(nèi)閱讀一段短文,隨后短文隱去,播放一段與短文有關(guān)的對話或課堂演講。較后,要求考生根據(jù)先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關(guān)問題,考生有30秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,然后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,短文中描述了對學(xué)校體育館進(jìn)行擴(kuò)建的兩種方案,對話中一位同學(xué)闡述了自己的立場,即贊成哪種方案,反對哪種方案,并列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學(xué)的立場并解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點(diǎn)。
第三部分(5-6題):
準(zhǔn)備時(shí)間30秒,答題60秒。較后的5、6道以聽力材料為基礎(chǔ),要求考生回答相關(guān)問題。首先,考生聽一段校園情景對話或課堂演講,然后回答相關(guān)問題。考生有20秒鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,之后進(jìn)行60秒鐘的回答。例如,先播放一段市場學(xué)課堂演講,演講中教授列舉了兩種市場調(diào)查的方法,然后要求考生使用課堂演講中的觀點(diǎn)和例子描述教授列舉出的兩種市場調(diào)查的方法。因此,考生掌控時(shí)間能力的強(qiáng)弱對這個(gè)部分成績的高低有著直接影響。
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