發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 09:35:48來(lái)源:魔方格
環(huán)球教育托福課程小班授課,當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收,授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下,不僅關(guān)注學(xué)員起點(diǎn)水平,更關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)程,隨時(shí)調(diào)整課程設(shè)計(jì),匹配綜合能力,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),達(dá)到出國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)。
大部分初中生、高中生,有語(yǔ)法功底,需做入學(xué)測(cè)試的人群。
準(zhǔn)備考試,需要補(bǔ)充基礎(chǔ)英語(yǔ)能力,以進(jìn)入托?;A(chǔ)學(xué)習(xí)階段。
已參加工作,需要重新學(xué)習(xí)英語(yǔ),希望提高英語(yǔ)能力的。
環(huán)球的老師根據(jù)學(xué)員的需求,為學(xué)員定制適合的學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員能在互動(dòng)的課堂中,學(xué)習(xí)更多的托福知識(shí)。
老師分階段進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)員能在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中,掌握不同的知識(shí)內(nèi)容,為之后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
托??荚嚦霈F(xiàn)了新的題型:選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽(tīng)部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題,以及根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目等等。
托??谡Z(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話,模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生,考試共有6道題目,一三五針對(duì)的是校園生活,二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。
托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。
新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽(tīng)2~3分鐘講座錄音,要求在20分鐘內(nèi)寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)在150~225的短文章。
東莞托福培訓(xùn)班哪家口碑好?推薦環(huán)球教育。環(huán)球托福培訓(xùn)班有4人班,托福6人班,托福英語(yǔ)基礎(chǔ)提高VIP班,托福VIP班等, 環(huán)球托福培訓(xùn)課程是集基礎(chǔ)訓(xùn)練、解決托福聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各項(xiàng)難題和梳理知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果等三方面為主導(dǎo),以分?jǐn)?shù)為較終標(biāo)準(zhǔn),幫助學(xué)生在提高托??荚嚦煽?jī)。
環(huán)球托福培訓(xùn)課程服務(wù)
課堂導(dǎo)入
課后完成老師們布置的作業(yè),不僅幫助同學(xué)了解自己的現(xiàn)有水平,也幫助老師掌握學(xué)情,為接下來(lái)的課程做調(diào)整。
課堂講授
在這一環(huán)節(jié)老師會(huì)把自己講授的內(nèi)容和同學(xué)們之間的互動(dòng)相結(jié)合,盡可能展現(xiàn)一個(gè)以學(xué)生為中心的英語(yǔ)課堂氛圍。
課后鞏固
老師在課堂鞏固中記錄同學(xué)們的答題進(jìn)度,在課堂鞏固中了解自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握,為之后的學(xué)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。
學(xué)情反饋
每節(jié)課后,老師會(huì)在微信群里總結(jié)課堂內(nèi)容,對(duì)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng),所有的反饋將會(huì)記入學(xué)員的成長(zhǎng)記錄。
托福機(jī)構(gòu)好壞看哪些方面的?
第一,師資的角度。如果你想在托福培訓(xùn)中能夠得到很大的提升,英語(yǔ)老師肯定是重中之重。
具體來(lái)說(shuō),就是要找一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其老師要有豐富的托福教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以增加你在接受培訓(xùn)的過(guò)程中能吸收到足夠的備考知識(shí)和技巧。
第二,培訓(xùn)方案。每個(gè)人的英語(yǔ)水平可能有一定的差異,所以較終的考試目標(biāo)自然也不盡相同。
如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是一概而論的話,那么肯定培訓(xùn)效果不一定見(jiàn)得會(huì)很好,因此在選擇之前,建議要搞清楚培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)不會(huì)對(duì)自己有一個(gè)英語(yǔ)水平測(cè)試,然后針對(duì)測(cè)試的情況選擇合適的培訓(xùn)方案。
第三,教學(xué)方式。現(xiàn)在大部分的培訓(xùn)方式都是一對(duì)一的培訓(xùn)方式,因?yàn)檫@種培訓(xùn)方式可以使培訓(xùn)效果更大化,即方便老師根據(jù)個(gè)人情況選擇合適的教學(xué)策略。
同時(shí)在一對(duì)一的過(guò)程中,學(xué)生的口語(yǔ)和聽(tīng)力的培訓(xùn)效果可以得到很大的提高。
第四,性價(jià)比方面。性價(jià)比是基于師資、培訓(xùn)方案、教學(xué)方式上的。一個(gè)高性價(jià)比的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須有高水平的師資力量,完善的培訓(xùn)課程體系,一對(duì)一的教學(xué)方式,以及可承受的費(fèi)用。
課程:東莞托福課程培訓(xùn) 學(xué)校: 東莞南城環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: