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北京海淀復(fù)興路環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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北京海淀環(huán)球雅思培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 11:38:56來(lái)源:魔方格

雅思考試,全稱(chēng)為國(guó)際英語(yǔ)測(cè)試系統(tǒng)簡(jiǎn)稱(chēng)雅思(IELTS),是的國(guó)際性英語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)化水平測(cè)試之一。雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念,從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力考核的考試,能夠立體綜合地測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。

你也有這些困擾嗎?
  • 1.基礎(chǔ)薄弱單詞記不牢

  • 2.錯(cuò)置重心和方向       

  • 3.時(shí)間緊迫缺乏規(guī)劃    

  • 4.自制力差自學(xué)無(wú)果    

雅思學(xué)習(xí)方法
  • 閱讀

    閱讀,除了刷題,重要的是方法的總結(jié)。比如今天做了3篇閱讀,做文章精讀和錯(cuò)題分析。分析錯(cuò)題時(shí),原文找到各選項(xiàng)依據(jù),弄懂寫(xiě)錯(cuò)的原因。

  • 口語(yǔ)

    口語(yǔ)一直是中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)中較難的一項(xiàng)。想要練好口語(yǔ),方法就是進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。逐句逐字聽(tīng),逐句逐字學(xué),邊聽(tīng)邊讀,盡量達(dá)到與原聲一致。

  • 寫(xiě)作

    寫(xiě)作讓你得分的是你的觀點(diǎn)和文章邏輯的連貫。其實(shí)得5.5分并不難,通順,邏輯連貫,觀點(diǎn)不錯(cuò)就可以了。不要有語(yǔ)法錯(cuò)誤,包括單復(fù)數(shù)和定冠詞。

  • 聽(tīng)力

    聽(tīng)力如同長(zhǎng)跑,需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。而且聽(tīng)力是所有科目里面進(jìn)步較快且落后較慢的一項(xiàng)。要求每天要聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力,這一個(gè)小時(shí)是有效聽(tīng)力。

環(huán)球雅思5.5授課內(nèi)容
  • 授課內(nèi)容

    1.聽(tīng)力:以場(chǎng)景講解為主,同時(shí)結(jié)合題型適當(dāng)講解相應(yīng)技巧。
    2.閱讀:注重于閱讀技巧,例如:定位詞和同義詞替換語(yǔ)言考點(diǎn)的識(shí)別。
    3.寫(xiě)作:側(cè)重審題以及詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ),雅思寫(xiě)作基本句型的掌握。
    4.口語(yǔ):以part1和part2的話題詞匯和模板句型講解為主。
  • 培訓(xùn)目標(biāo)

    1.聽(tīng)力:熟練掌握??悸?tīng)力場(chǎng)景的背景知識(shí)、場(chǎng)景詞匯及做題方法。
    2.閱讀:具備閱讀基本詞匯要求及語(yǔ)法技能,掌握一定的閱讀技巧。
    3.寫(xiě)作:掌握一定的審題技巧,能夠?qū)懗鲞B貫合理的句子,連貫通順。
    4.口語(yǔ):能用較為簡(jiǎn)單的詞匯和句型回答口語(yǔ)問(wèn)題,出口成章。
教學(xué)環(huán)境
雅思 盡在環(huán)球
貼心班主任

檢查出勤情況,回訪家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí),處理投訴及時(shí)反饋。

 
培訓(xùn)老師

海內(nèi)外學(xué)校畢業(yè),數(shù)年雅思考培經(jīng)驗(yàn),身經(jīng)百戰(zhàn)。

 
 
管理老師

督促學(xué)生上課,關(guān)心每位學(xué)生生活,心理疏導(dǎo)調(diào)整狀態(tài)。

 
課程輔導(dǎo)

課前課后督導(dǎo)學(xué)習(xí),解決疑難雜癥,陪伴學(xué)生自習(xí)。

 

環(huán)球雅思課程對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)員,開(kāi)設(shè)了雅思入門(mén)班,針對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)水平,制造適合學(xué)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高雅思聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)能力。課程共享,老師分開(kāi)配備各擅其長(zhǎng),及每階段課程結(jié)束后進(jìn)行評(píng)估,不合格則重讀該階段,有針對(duì)性的幫助學(xué)員提高英語(yǔ)水平。

北京海淀環(huán)球雅思培訓(xùn)班教學(xué)優(yōu)勢(shì):

1、標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)體系,為每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)效果好;

2、課前課程老師安排入學(xué)測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果以及目標(biāo)需求,專(zhuān)業(yè)制定個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃,解決學(xué)員疑問(wèn);

3、課中班主任作業(yè)督查批改,每周定期和學(xué)員與家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)情況,在學(xué)習(xí)過(guò)程中解決問(wèn)題;

4、課后制定備考計(jì)劃,還原全真雅思???,考前預(yù)測(cè)考試重心,考后解析及指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。

雅思分?jǐn)?shù)算法是怎樣的?

1、雅思總分采取9分制,考試考察聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)科目,每科的小分也是9分,四個(gè)科目小分加起來(lái)的平均分則是雅思總分。

2、由于單科和總分都有整分或半分的情況,平均分可能是整數(shù)或小數(shù)。若平均分如果是整數(shù),那總分就是整數(shù)。

3、由于半分存在,四科分?jǐn)?shù)平均分可能不是整數(shù),比如會(huì)存在6.25這樣的平均分。我們就得分以下兩種情況計(jì)算。

4、若平均分出現(xiàn)小數(shù),如果小數(shù)位是0.25、0.375、0.75、0.875,那你的分?jǐn)?shù)就會(huì)向上升一個(gè)分?jǐn)?shù)階段。比如平均分是6.25,總分就是6.5;平均分是6.75總分就是7。

5、但如果小數(shù)位是0.125或0.625,分?jǐn)?shù)則會(huì)向下降一個(gè)分?jǐn)?shù)段。比如平均分是6.125,總分就是6,平均分是6.625總分就是6.5。

6、較后,雅思考試不設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的及格分?jǐn)?shù)。每位同學(xué)備考的分?jǐn)?shù)目標(biāo),應(yīng)與大學(xué)申請(qǐng)時(shí)所需要的分?jǐn)?shù)目標(biāo)為準(zhǔn)。

課程:北京海淀復(fù)興路環(huán)球雅思5.5分培訓(xùn)班 學(xué)校: 北京海淀復(fù)興路環(huán)球雅思教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):

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