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綿陽(yáng)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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綿陽(yáng)朗閣雅思怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2022-08-08 11:41:35來(lái)源:魔方格

雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理,是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生,計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。

雅思課程學(xué)習(xí)流程
01
前期一對(duì)一,課前水平測(cè)試。
自身修養(yǎng)
02
規(guī)劃課程,確定課程合約。
塑造形象
03
開(kāi)始上課,定期檢查調(diào)整計(jì)劃。
04
及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流反饋學(xué)習(xí)效果。
雅思課程內(nèi)容
熟練初級(jí)語(yǔ)法
幫助學(xué)員通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí),用聽(tīng)力來(lái)了解周圍世界,并抓住關(guān)鍵信息,掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法,如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。
掌握描述能力
可以使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá),初步掌握書(shū)面描述事物的能力,如小故事等;了解詞性及同反義詞的變化,并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞。
語(yǔ)言文化意識(shí)
運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具,倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”,了解西方社會(huì)生活;培養(yǎng)語(yǔ)言/文化意識(shí),能理解簡(jiǎn)單的從句,掌握一定的話題詞匯及話題拓展能力。
雅思考試小常識(shí)
01考試意義
雅思考試主要考察大家駕馭英語(yǔ)進(jìn)行日常學(xué)習(xí)與生活交流的能力,但并非是GRE等強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的考試,通過(guò)考試表示了大家英語(yǔ)水平可以在國(guó)外生存。
02考生范圍
雅思方面沒(méi)有對(duì)考生做出明確的限制,全部的考生都能報(bào)名。但從試題難度來(lái)說(shuō),因?yàn)樾枰欢ǖ幕A(chǔ),同時(shí)要記憶大量詞匯,更適合于16歲以上的考生報(bào)名。
03考試內(nèi)容
雅思考試包含四個(gè)部分,按順序是聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作和口語(yǔ),時(shí)間2小時(shí)45分鐘,聽(tīng)力30分鐘放聽(tīng)力+10分鐘寫(xiě)答案,口語(yǔ)15分鐘,閱讀、寫(xiě)作各為1個(gè)小時(shí)。
04時(shí)間安排
考試劃分成4個(gè)部分,通常兩天時(shí)間舉行。首天上午,考生都必須要參加相繼進(jìn)行的聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作三項(xiàng)考試,第一天的下午和第二天上午陸續(xù)舉行口語(yǔ)考試。
機(jī)構(gòu)環(huán)境
朗閣教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01
科學(xué)規(guī)劃
 

針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。

02
抽查單詞
 

量化每天的單詞背誦內(nèi)容,學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查,加深學(xué)員單詞記憶。

03
檢查作業(yè)
 

教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。

04
實(shí)時(shí)反饋
 

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。

05
階段測(cè)試
 

每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后,就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

06
心里疏導(dǎo)
 

時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更佳的狀態(tài)。


綿陽(yáng)朗閣雅思怎么樣?綿陽(yáng)朗閣(Longre)教育旗下?lián)碛猩罡潘肌⑿峦懈?、新SAT等海外考試語(yǔ)言培訓(xùn)多年的朗閣培訓(xùn)、提供美國(guó)考試培訓(xùn)及個(gè)性化留美解決方案的智美教育、專注于德法西意等歐系語(yǔ)言定制培訓(xùn)課程的歐風(fēng)教育、專注日韓語(yǔ)純正之道的日韓道以及提供雅思托福線上教育的朗閣在線等五大教育品牌。

綿陽(yáng)朗閣教育

綿陽(yáng)朗閣教育專注雅思培訓(xùn)/新托福/SAT等出國(guó)留學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn):朗閣自成立以來(lái),一直致力于雅思、托福、SAT、GRE/GMAT、綜合英語(yǔ)、企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)等英語(yǔ)領(lǐng)域的研究,總結(jié)出一系列適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,并獲得了學(xué)員的廣泛認(rèn)可。朗閣完善的課程體系、強(qiáng)大的師資力量、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境以及尊重學(xué)員個(gè)性化發(fā)展的服務(wù)理念奠定了其業(yè)內(nèi)的地位。

教學(xué)方式

每一學(xué)習(xí)階段結(jié)束,利用在線學(xué)習(xí)平臺(tái)安排階段性???,同步官方,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果;根據(jù)階段??挤?jǐn)?shù),點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧與失分緣由。

教學(xué)理念

與國(guó)際接軌的互動(dòng)教學(xué)理念,主講老師經(jīng)歷海外游學(xué)聽(tīng)課實(shí)訓(xùn),多媒體教學(xué)的互動(dòng)教學(xué)效果,充分發(fā)揮歐美化教學(xué)理念長(zhǎng)處,幫助學(xué)生迅速提升。

實(shí)力師資

各路教師加盟集合百家之長(zhǎng),教學(xué)老師均擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并具備海外實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),了解多媒體互動(dòng)教學(xué)精髓,他們來(lái)自海內(nèi)外各大教學(xué)機(jī)構(gòu)。

綿陽(yáng)朗閣雅思課程內(nèi)容

聽(tīng)力:分析考試主要題型特點(diǎn),講解做題方法、技巧。重點(diǎn)突破Matching和Mapping題型。幫助學(xué)員通過(guò)有效的做題方法在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。為期待沖擊的學(xué)員提供有效復(fù)習(xí)方法;技巧、實(shí)力相結(jié)合,取得理想分?jǐn)?shù)。

口語(yǔ):從講解雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手,具體分析口語(yǔ)考試三大部分得分策略,糾正中國(guó)考生常犯的典型錯(cuò)誤,提供話題卡應(yīng)答技巧,幫助考生順利準(zhǔn)備詳盡的口語(yǔ)應(yīng)試話題。講解Part 3題目答題思路,整合口語(yǔ)考試過(guò)程,縮小考題范圍。

閱讀:講解閱讀整篇策略,實(shí)現(xiàn)順序合理化,重點(diǎn)突破Heading題型。根據(jù)雅思常考題型,歸類總結(jié)各種解題技巧(定位詞定位、長(zhǎng)難句分析等),幫助備考考生短時(shí)間內(nèi)突破閱讀障礙,提升考試成績(jī)。

寫(xiě)作:講解深層次邏輯推進(jìn)過(guò)程,更地道的邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)。通過(guò)四類話題(教育、社會(huì)、科技傳媒、國(guó)家政策)串講??碱}型,幫助考生理解雅思作文考試內(nèi)容要求與寫(xiě)作思路,熟練設(shè)置段落銜接及靈活使用長(zhǎng)短句組合,提升文章質(zhì)量。

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