武漢武昌新東方雅思暑期班

新東方雅思課程對學(xué)員備考的整個過程進行規(guī)劃，分模塊完成知識點的講解，并采用新東方測、學(xué)、練、考四位一體的教學(xué)管理模式，根據(jù)學(xué)員水平合理安排教學(xué)進度，針對問題進行科學(xué)訓(xùn)練，進一步提高學(xué)員雅思各個單項技能。對學(xué)員的測評、學(xué)習(xí)、練習(xí)、模考等環(huán)節(jié)進行管理，安排教學(xué)進度，使學(xué)員通過對雅思考試包含的各知識點及語言技能進行學(xué)習(xí)。

武漢武昌新東方雅思暑期班

雅思6.5分全程課程基于對劍橋雅思考試真題的分析，從學(xué)員備考的整個過程進行規(guī)劃，分模塊完成知識點的講解，使學(xué)員完成從了解到獲得6.5分目標分數(shù)的全過程學(xué)習(xí)。

適用學(xué)員

需要進行雅思整體學(xué)習(xí)和備考規(guī)劃，目標分數(shù)為6.5分的學(xué)員。

學(xué)習(xí)目標

1.完成本課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠獲得雅思6.5分在各個單項上的能力要求;

2.完成本課程學(xué)習(xí)后，學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)雅思6.5分所要求的答題正確率，并完成口頭和書面的語言表達。

雅思閱讀分類題解析：

分類題主要包含下列幾種形式:

(1)文章中的市要概念與對這個概念的闡釋的匹配;(2)學(xué)者與其主要觀點的匹配;

(3)錯誤觀點與反駁錯誤觀點的論據(jù)的匹配;

(4)事件與事件的發(fā)展過程的匹配;

(5)原因與結(jié)果的匹配;

(6)某種標志性事物與其所在的時代的匹配;

(7)新產(chǎn)品和發(fā)明家、發(fā)明時間等的匹配;

(8很多時候也會考到同義詞的替換，也就是選項中用近義詞來取代原文中的詞。

這種題重點考查尋讀(Scanning)的能力，即很快從文章中找到所需信息的能力，而較少考查考生對文章內(nèi)容的理解水平。