桂林新航道GMAT培訓(xùn)費(fèi)

發(fā)布時(shí)間:2023-02-14 15:01:53來源：魔方格

GMAT考試不僅考查申請人的語言能力和數(shù)學(xué)能力，還要測試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問題的能力。一般來說，GMAT考試能較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語水平，因而受到越來越多的專業(yè)和學(xué)校的重視和好評(píng)。不論在美國還是歐洲，只要用英語教授MBA的學(xué)校都采用GMAT作為入學(xué)考試。

新航道GMAT3-5人班

招生對象

沒有接觸過GMAT考試的學(xué)員。

使用教材

GMAT官方指南、Manhattan系列教材+新航道集團(tuán)研發(fā)教材。

課程特點(diǎn)

GMAT閱讀、寫作、數(shù)學(xué)、批判性推理、綜合推理和句子改錯(cuò)題型講解和解題技巧分析。

新航道增值服務(wù)

新航道GMAT

培訓(xùn)課程

入學(xué)前提供入學(xué)測試及分析報(bào)告
01
02
跟蹤學(xué)員上課情況，建立檔案
督促及檢查學(xué)員作業(yè)完成情況
03
04
及時(shí)向家長反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況
答疑及作文批改
05
06
配備助教老師

GMAT都考什么？

GMAT考試內(nèi)容

GMAT考試內(nèi)容考察主要包括基本語言能力和數(shù)學(xué)能力?；菊Z言能力部分著重考察閱讀理解的能力和是否掌握標(biāo)準(zhǔn)書面英語的規(guī)則。數(shù)學(xué)能力部分則主要測試基本數(shù)學(xué)，對基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概念的了解以及解釋數(shù)學(xué)問題和數(shù)據(jù)的能力。

GMAT考試內(nèi)容之閱讀理解，提供閱讀文章三或四篇，共設(shè)25個(gè)問題，每個(gè)問題有四個(gè)可供選擇的提問。文章內(nèi)容涉及到人文科學(xué)、社會(huì)學(xué)、物理學(xué)和生物學(xué)等領(lǐng)域。

GMAT考試內(nèi)容之句子改錯(cuò)，共有25道題。出題形式是：一般給出一個(gè)句子，在句子一部分或全部的下方用線標(biāo)明，要求考生針對劃線的部分，從五個(gè)選項(xiàng)中作出選擇。

GMAT考試內(nèi)容之?dāng)?shù)據(jù)填充，共有25個(gè)問題，每道題中均含有數(shù)學(xué)問題和兩個(gè)與之相關(guān)的說明?？忌仨氉鞒雠袛?，利用這些信息能否解答試題：

(A)僅第一個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第二個(gè)不行;

(B)僅第二個(gè)數(shù)據(jù)說明可以解題，而第一個(gè)不行;

(C)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起可以解題，但單個(gè)均不行;

(D)任何一個(gè)數(shù)據(jù)說明均能解題;

(E)兩個(gè)數(shù)據(jù)說明放在一起都不能解題，須增添新數(shù)據(jù)。

新航道環(huán)境

新航道教育機(jī)構(gòu)

新航道

教育機(jī)構(gòu)簡介

新航道培訓(xùn)學(xué)校以“我堅(jiān)持，我成功”精神內(nèi)涵，堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格，切實(shí)踐行”精品小班+助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神不斷突破創(chuàng)新，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面為業(yè)界創(chuàng)立了新標(biāo)準(zhǔn)，并倡導(dǎo)英語培訓(xùn)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)升級(jí)。

桂林新航道GMAT培訓(xùn)費(fèi)參考：根據(jù)開設(shè)的班型不同，收費(fèi)也不同，大概費(fèi)用在5000-30000元左右。新航道通過制訂和實(shí)施科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，希望學(xué)員通過不斷學(xué)習(xí)提升英語能力和考試成績，同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。