重慶新通GMAT培訓(xùn)班授課內(nèi)容

新通GMAT課程特色：邏輯、寫作、數(shù)學(xué)、閱讀4個(gè)單項(xiàng)授課，點(diǎn)撥;系統(tǒng)學(xué)習(xí)GMAT課程，做綜合系統(tǒng)的講解。多機(jī)會(huì)與交流，課堂。班主任監(jiān)督學(xué)生出勤和上課，電話短信溝通匯報(bào)，便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

重慶新通GMAT培訓(xùn)班授課內(nèi)容

填空：

掌握各種分類題目解法，鞏固填空詞匯。

閱讀：

熟練掌握短時(shí)間內(nèi)閱讀學(xué)術(shù)文章讀懂要點(diǎn)的技巧，略讀、跳讀等;掌握學(xué)術(shù)文章的常見展開模式;各種題型包括細(xì)節(jié)題、正負(fù)改善、主旨、加強(qiáng)、推論等。

寫作：

整體分類思路準(zhǔn)備，素材準(zhǔn)備，篇章展開方法，段落展開。

GMAT備考需要多久？

1. 如果每天集中學(xué)習(xí)的時(shí)間可以達(dá)到5小時(shí)及以上，那么備考時(shí)間在1--3個(gè)月左右即可。

當(dāng)然這也是針對(duì)有一定語(yǔ)言基礎(chǔ)的同學(xué)，比如雅思在6分以上、有一定的詞匯量和英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的同學(xué)。

同時(shí)由于數(shù)學(xué)部分是整個(gè)GMAT考試?yán)锉容^容易拿甚至拿的板塊，因此數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)、做題思路不清晰、公式和知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化能力比較淺欠缺的同學(xué)備考的時(shí)間會(huì)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。

2. 如果每天學(xué)習(xí)時(shí)間只有比較零碎的一兩個(gè)小時(shí)，那么備考時(shí)間可能會(huì)需要四個(gè)月至半年的時(shí)間，所以有申請(qǐng)計(jì)劃的同學(xué)就可以早一點(diǎn)做好。

這個(gè)結(jié)論也是基于對(duì)許多已經(jīng)考過(guò)一次的同學(xué)的調(diào)查的基礎(chǔ)上得出的，許多在職黨考生的備考時(shí)間甚至?xí)L(zhǎng)達(dá)一年。

原因之一是工作導(dǎo)致每天無(wú)法拿出太多時(shí)間進(jìn)行集中地練習(xí)，效率相對(duì)而言沒有那么高，其次就是脫離了學(xué)習(xí)狀態(tài)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)思維一定程度的退化，需要大量累積才能完全進(jìn)入到狀態(tài)中。

但備考試時(shí)間充分的情況下，不建議把戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng)。一是本身對(duì)精力和心理素質(zhì)是一種消耗，時(shí)間越久越容易焦慮失去動(dòng)力。二是復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng)本身就說(shuō)明在學(xué)習(xí)方式和效率上存在問題，應(yīng)該做的不是繼續(xù)死磕而是停下來(lái)尋找解決問題的方法。