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濟(jì)南長(zhǎng)清朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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濟(jì)南朗閣GMAT課程培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-13 10:30:14來(lái)源:魔方格

GMAT考試是美國(guó)管理專(zhuān)業(yè)招收研究生委員會(huì)主辦和負(fù)責(zé)指導(dǎo)的考試,GMAT考試的科目包括會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、普通管理、生產(chǎn)管理、行政管理、國(guó)際貿(mào)易、固定資產(chǎn)保險(xiǎn)、財(cái)政、市場(chǎng)、保健、交通、數(shù)學(xué)分析、管理信息系統(tǒng)及行為科學(xué)等十多個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科。

關(guān)于GMAT
01
GMAT介紹

GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫(xiě),中文名稱(chēng)為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家的學(xué)校都采用GMAT考試成績(jī)來(lái)評(píng)估申請(qǐng)入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟(jì)和管理等專(zhuān)業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí),以決定是否錄取。

課程內(nèi)容
02
GMAT考試

考試當(dāng)日,您有3小時(shí)30分鐘的時(shí)間去完成GMAT考試的四個(gè)組成部分:分析性寫(xiě)作、綜合推理、定量推理和文本邏輯推理。您的GMAT成績(jī)?nèi)Q于多個(gè)因素,包括您回答的試題數(shù)量、回答是否正確、試題難度,以及每個(gè)試題的其他統(tǒng)計(jì)特性。

課程目標(biāo)
朗閣GMAT課程簡(jiǎn)介
01課前預(yù)習(xí)
教學(xué)師資
朗閣具備海外教育培訓(xùn)背景,師資團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)豐富。
02勤記筆記
教學(xué)目的
幫助學(xué)員掌握備考方法,在GMAT考試中取得不錯(cuò)成績(jī)。
03鞏固課內(nèi)
入學(xué)水平
大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分或同等及以上水平。
GMAT課程收獲
  • 閱讀能力

    長(zhǎng)難句分析能力,從句子、段落、篇章三個(gè)維度學(xué)習(xí)。

  • 語(yǔ)法詞匯

    分析語(yǔ)法六大考點(diǎn)和常見(jiàn)錯(cuò)誤;積累增加3000詞匯量。

  • 寫(xiě)作能力

    明確分析性寫(xiě)作的考察重點(diǎn),提升了批判性思維能力。

  • 數(shù)學(xué)運(yùn)用

    學(xué)會(huì)運(yùn)用算術(shù)、代數(shù)、幾何等基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行定量分析。

  • 邏輯思維

    掌握數(shù)理推斷的能力,培養(yǎng)邏輯意識(shí)和學(xué)術(shù)批判思維。

學(xué)習(xí)環(huán)境
朗閣教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
01學(xué)習(xí)方案
學(xué)員擁有專(zhuān)屬自己的學(xué)習(xí)方案, 內(nèi)包含學(xué)生各階段學(xué)習(xí)情況。
02課程反饋
學(xué)員會(huì)有專(zhuān)屬自己的群,學(xué)管定期在群內(nèi)反饋學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
03考評(píng)分析
每個(gè)階段學(xué)員會(huì)進(jìn)行測(cè)試,根據(jù)測(cè)試結(jié)果及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃。
04教學(xué)服務(wù)
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)。

濟(jì)南朗閣GMAT課程培訓(xùn)口碑如何?朗閣GMAT培訓(xùn)課程采用課程簽約制度,采用OG官方指南教材,同步官方資訊,使用朗閣內(nèi)部海量題庫(kù);學(xué)員可同步獲得來(lái)自考試官方的新鮮考試資訊,外教與中教的無(wú)縫配合,運(yùn)用來(lái)自美國(guó)本土的教學(xué)理念,小班教學(xué),1對(duì)1分析答疑。

濟(jì)南朗閣與國(guó)際接軌的互動(dòng)教學(xué)理念,主講老師經(jīng)歷海外游學(xué)聽(tīng)課實(shí)訓(xùn),保障了多媒體教學(xué)較關(guān)鍵的互動(dòng)教學(xué)效果,充分發(fā)揮歐美化教學(xué)理念的長(zhǎng)處,幫助學(xué)生迅速;模擬真實(shí)海外教學(xué)氛圍,打破傳統(tǒng)的授課模式,通過(guò)全面的互動(dòng)教學(xué)讓你在緊張活潑的氣氛中完成學(xué)習(xí),同時(shí)收獲課堂之外的升學(xué)成長(zhǎng)和規(guī)劃。

濟(jì)南朗閣GMAT課程簡(jiǎn)介

入學(xué)水平

大學(xué)六級(jí)、新托福90分、雅思6.5分

班級(jí)人數(shù)

精品10人班

實(shí)際課時(shí)

133課時(shí)

GMAT考試要注意什么?

1、做完題目后要檢查

許多考生以為把題做完就萬(wàn)事大吉了,沒(méi)有養(yǎng)成做完題后檢查的習(xí)慣,這恰恰給追求帶來(lái)了巨大的隱患。在GMAT考試中,有很多題目都設(shè)置了陷阱誘使考生犯錯(cuò),只要一不留神或者不小心看錯(cuò)題目就會(huì)導(dǎo)致失分。

尤其在GMAT數(shù)學(xué)部分,題目本身并不難,很多考生就因此掉以輕心,就很容易出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤。因此,為了避免因相心失分,大家一定要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做完題目檢查。

2、解題不能靠語(yǔ)感

在GMAT語(yǔ)文考試的VERBAL部分,考生在面對(duì)難題,尤其是語(yǔ)法題目時(shí),由于考試時(shí)間的限制,有時(shí)會(huì)憑一種看著順眼或者讀著順耳的語(yǔ)感來(lái)解答,沒(méi)有用解題技巧的做法也是導(dǎo)致低分的主要原因之一。

在GMAT考試中不存在僥幸心理,所謂語(yǔ)感的隨機(jī)性太大,沒(méi)有特別可靠的依據(jù)。所以,千萬(wàn)不要憑感覺(jué)做題,即使遇到時(shí)間不夠了只能靠猜的窘境,也要按照先做排除法再猜答案的順序,這其中的步驟絕不能省略。

3、切忌題目過(guò)于簡(jiǎn)單就疑神疑鬼

沒(méi)有信心的GMAT考生在面對(duì)簡(jiǎn)單的題目時(shí)會(huì)更容易出錯(cuò)。很多考生由于種種原因不能正確理解GMAT考試的出題形式,或者在備考過(guò)程中沒(méi)有做過(guò)??季毩?xí),對(duì)考試的認(rèn)知停留在了題目很難的水平。

這樣的錯(cuò)誤認(rèn)知會(huì)使他們?cè)谟龅胶?jiǎn)單的題目時(shí),反其道而行之,用錯(cuò)誤或多余的方法去做題。需要注意的是,GMAT考試本來(lái)就有難有易,題目的難度起伏變化實(shí)屬正常。

4、學(xué)會(huì)使用草稿紙

GMAT考場(chǎng)都會(huì)為考生提供草稿紙,考生要學(xué)會(huì)充分利用。解決問(wèn)題不能完全用大腦來(lái)記憶,對(duì)某些復(fù)雜步驟或比較令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)和邏輯題,或者是閱讀中的細(xì)節(jié)題,僅憑自己的記憶往往難以應(yīng)付。

所以要懂得理性地使用草稿紙,將問(wèn)題解決的思路和步驟寫(xiě)在草稿紙上,防止出現(xiàn)意外走神,這樣才能提率和正確率。

5、優(yōu)化解題方法

很多備考GMAT的考生都會(huì)學(xué)習(xí)使用不看題目的解題技巧。比如在做數(shù)學(xué)題時(shí),直接選擇一些特定的選項(xiàng)或者答案等。好的考生會(huì)在解答某些特定類(lèi)型的題目時(shí)經(jīng)常性使用這種直接找答案的解題方式。

但在實(shí)際考試中,也有很多考生會(huì)忘記這種技巧,而是使用比較繁瑣的方式嘗試去完整的解答出整道題目。

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