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江蘇鎮(zhèn)江環(huán)球雅思教育培訓機構
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鎮(zhèn)江GMAT培訓學校哪家口碑好

發(fā)布時間:2021-07-26 16:58:28來源:魔方格


GMAT是研究生管理科學入學考試的簡稱。美國、英國、澳大利亞等國家的高校都采用GMAT考試成績來評估申請入學者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟和管理等專業(yè)的研究生階段學習,以決定是否錄取。

學GMAT的重要性

學GMAT的重要性

GMAT 考試不但考核您本身具備的能力,而且考核院校要求您具備的能力。通過 GMAT 考試獨特的綜合推理題來體現(xiàn)院校和企業(yè)要求具備的較重要的能力。是衡量成功的可靠標準。數(shù)十年的研究表明,GMAT 考試可以準確預測考生在當今管理研究生項目中的學習表現(xiàn),其有效性和可靠性久經(jīng)考驗。GMAT 考試全年全球開考。世界各地都設有設備先進的考場,既可給您帶來無與倫比的應試體驗,也有利于您發(fā)揮較高水平。

課程特色
  • 1

    GMAT小班教學,確保每個學生學得會、學得好。

  • 2

    以邏輯,閱讀,寫作為主,全面提升應試能力。

  • 3

    根據(jù)以往考試成績反饋,總結中國考生特點課程體系。

  • 4

    老師全天答疑,實現(xiàn)從課室到考場的貨真價實的輔導。

GMAT盡在環(huán)球
  • 大四考生

    貼心私人定制

    入學貼心測試
    掌握學生水平
    對應定制學習方案
  • 大三考生

    優(yōu)師領航突破

    標準化教師培訓體系
    精湛教研團隊
    助你突破瓶頸奪
  • 再戰(zhàn)考生

    實時監(jiān)測反饋

    老師實時反饋
    階段考察測試
    督促學生作業(yè)進度
  • 在職考生

    服務全新升級

    5對1VIP服務
    隨時答疑解惑
    跟蹤學員學習情況
  • 專科考生

    課前課后輔導

    教學課程輔導
    課后作業(yè)輔導
    備考心理輔導
  • 大二考生

    ??紮z測水平

    定期??紲y試
    成績綜合分析
    及時提升各科短板
環(huán)球師資
楊憶菲
李榮華

環(huán)球教師

教育背景:十六年英語教學經(jīng)驗。曾參與《劍9-劍11解析》 閱讀部分編寫,合著多本雅思、托福核心書籍。注重語言基礎提升。以淺顯易懂的語言,清晰生動講述語言學習及考試技巧。
周李煜
鄭睿

環(huán)球教師

教育背景:09年加入環(huán)球教育,金牌口語講師?!秳蜓潘既嬖囶}原版解釋7·8·9原版解釋》合著作者。曾歷任中國日報·21世紀杯全國英語演講比賽評委及培訓顧問。
環(huán)球教學環(huán)境
  • 培訓課室

    培訓課室

  • 休息室

    休息室

    • sahngke

      上課課室

    • 自習室

      休息區(qū)

      • 樓道通道

        輔導室

      • 學員自習

        環(huán)球前臺


      鎮(zhèn)江GMAT培訓學校哪家口碑好?環(huán)球教育還是不錯的,一手抓教學服務,一手抓師資力量。教學中應用科學的入學評測體系;采用獨特的"環(huán)球?qū)嵱脩嚱虒W模式",關注學習進程,因材施教;教學理念,幫助學生提習效能,達到出國學習的標準。

      環(huán)球教育是著眼于雅思、托福、SAT. ACT、GRE、GMAT等留學語言的培訓機構,也是留學語言培訓的機構,為每一個前來學習的學員提供l良好的服務和教學指導。環(huán)球的課程體系,覆蓋各個起點的學員,讓學員可以進行自己課程的選擇和逐步的提升。

      GMAT閱讀速度慢怎么解決?

      1.積累閱讀量

      由于不習慣英語語言的表達,GMAT閱讀速度無法得到很大程度的提高,這就需要一個理解的時間切換。例如,當你看到一個單詞時,你須想到這個單詞的意思,然后再去理解整個句子。

      平時多接觸英語有關的資料,不斷在閱讀中進行理解,即使不是精讀也要試圖理解文章的大概和基本邏輯,經(jīng)過練習使切換時間越來越短。

      2.加強邏輯思維能力

      提高GMAT閱讀速度,可能還存在一個問題,就是閱讀的感覺不好,可能大概理解一篇文章講的是什么,但有的細節(jié),還有關鍵問題依然是理解模糊或是根本沒有辦法理解。平時可以多注意積累其他方面的閱讀量,訓練自己的閱讀思路。

      3.精讀

      如果備考時間十分充裕的話,可以試著對文章進行精讀,將每一個句子的意思全部弄明白,全部翻譯出來,不會的單詞去查。在這個過程中,能夠發(fā)現(xiàn)自己在語法與背景知識方面的不足之處,然后再去理解一篇文章的大意。

      4.把握文章的結構性信息

      GMAT文章大多數(shù)是評論性的文章,比如作者會列舉關于某個人的論點,還可能會針對這些論點給出自己的評價或者立場。GMAT閱讀文章的結構性信息,是有自己的規(guī)律和特點的,那么掌握文章的結構性信息,可以“讀懂”文章,而不受文章里面出現(xiàn)的陌生單詞或者背景知識干擾。

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