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珠海GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多少

發(fā)布時間:2021-06-30 17:04:23來源:魔方格

GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫,中文名稱為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,GMAT考試包括四個部分,分別為寫作、綜合推理、數(shù)學(xué)和語文。其中數(shù)學(xué)題37道,語文題41道,考試時間是3小時,沒有加試。
招生對象
  • 1.考過GMAT學(xué)生,成績在400以上,想要短期突破更高成績的學(xué)生。

  • 2.沒有考過GMAT但托福成績在80以上或雅思成績在6.5分以上學(xué)員。    

  • 3.想要達(dá)到GMAT成績650-750的學(xué)員。                                                

  • 4.想要短期培養(yǎng)自己邏輯推演能力的學(xué)員。                                               

GMAT教學(xué)內(nèi)容
01
語法

梳理學(xué)術(shù)英語語法概念,歸納語法題目的考點,常見語法錯誤點排查;針對學(xué)生常錯的語法點進(jìn)行講解。

02
閱讀

結(jié)合長難句分析,進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及題型解題思路講解;GWD、PREP閱讀難篇章和難題的深入分析。

03
邏輯

邏輯思維能力的培養(yǎng)及各大邏輯題型解題思路的分析和講解;針對學(xué)生薄弱的邏輯題型進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練和提升。

04
數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)詞匯和英文表達(dá)方式的訓(xùn)練,數(shù)學(xué)??嫉目键c講解;PS、DS題型難題訓(xùn)練與知識難點解題思路梳理。

05
寫作

ARGU七宗罪的梳理;句子多樣化,詞匯準(zhǔn)確運(yùn)用;寫作深入梳理和進(jìn)步;綜合推理。

放心學(xué)習(xí) 啟德考培多方位服務(wù)
  • 01
    拓寬眼界
    科學(xué)的授課體系

    科學(xué)的授課體系,分階段調(diào)整課程內(nèi)容及難度。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    小班的授課形式

    能夠較大限度地實現(xiàn)GMAT培訓(xùn)的互動教學(xué)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    貼心的教學(xué)服務(wù)

    每個班級配有學(xué)習(xí)顧問老師對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況全程跟蹤監(jiān)控。

教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
啟德師資力量

杜鑫

寫作主講
北京第二外國語學(xué)院畢業(yè),專業(yè)八級,樂于總結(jié)與鉆研,擁有自己獨特的教學(xué)方法,善于針對性解決學(xué)生問題。

鐵穎

數(shù)學(xué)主講
從事留學(xué)考試培訓(xùn)5年,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),重視培養(yǎng)學(xué)生能力,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,真正幫助學(xué)生應(yīng)對在國外的學(xué)習(xí)生活。

張永方

閱讀主講
河南工業(yè)大學(xué),英語專業(yè)八級,教學(xué)經(jīng)驗7年,閱讀題型解題方法技巧全面講解,解決閱讀障礙,提高閱讀速度及分?jǐn)?shù)。
 

珠海GMAT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)費(fèi)多少?對于想要參加GMAT培訓(xùn)的學(xué)員來說,肯定對收費(fèi)問題比較關(guān)心,而且隨著市場上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間的競爭力度增大,參加不同的班型得到了培訓(xùn)效果也不是一樣的,所以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各種班型劃分,對于費(fèi)用的規(guī)定也是有差別的,一般價格在三千元至一萬元不等,具體還是要看學(xué)員的水平如何,以及參加多少的課程等等,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會根據(jù)不同種類的課程收取相應(yīng)的費(fèi)用。

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GMAT寫作分?jǐn)?shù)低的原因:

1.不同的表達(dá)方式

文章是思想的載體,文字是這一載體的基本要素。沒有文字,就無法準(zhǔn)確地表達(dá)你的思想。由于掌握的字?jǐn)?shù)有限,考生往往會有“滿肚子話不知道怎么說”的感覺。為了完成一篇400多字的GMAT作文,考生只能勉強(qiáng)拼湊。因此,考生的思維受到限制,寫出來的句子并不能表達(dá)原意。

取而代之的是,文章的主題成為載體的局限。有些考生為了彌補(bǔ)GMAT寫作詞匯的不足,為了避免出錯,重復(fù)使用一些熟悉的單詞和簡單的句子結(jié)構(gòu),使文章顯得單調(diào)呆板,甚至觀點和見解大打折扣。對詞義的一知半解,使得考生在寫作時生搬硬套。甚至逐字翻譯漢語。

2.拼寫錯誤

單詞拼寫錯誤,是指考生在詞匯寫作中經(jīng)常出現(xiàn)單詞拼寫錯誤的情況。拼寫錯誤是非常低級的錯誤,很容易給人留下考生詞匯基礎(chǔ)差的印象,作文分?jǐn)?shù)自然會打折扣。

拼寫錯誤要求考生在準(zhǔn)備GMAT寫作考試時多寫詞匯,考試時認(rèn)真寫作,一般可以避免這些問題。

3.重復(fù)單詞

重復(fù)用詞會導(dǎo)致作文索然無味。由于考生掌握的詞匯量較少,在寫作GMAT時,課文中經(jīng)常重復(fù)一個單詞,這些作文讀起來非??菰?。

4.照搬照抄

在GMAT考試中,抄襲范文是非常不明智的。在GMAT考試中,照抄范文會被當(dāng)作抄襲和作弊處理。所以建議同學(xué)們在寫作時,可以參考GMAT寫作范文作者的思路,但千萬不要照搬照抄,否則分?jǐn)?shù)會偏低或者零分。

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