2023-09-17 19:52:51來源:魔方格
摘要:樂知,樂知,讓你樂于學習英語,是不是如此,我們還是要了解清楚的。下面是七考網小編給大家整理的樂知在線英語怎么樣,供大家參閱!樂知在線英
(資料圖)
樂知,樂知,讓你樂于學習英語,是不是如此,我們還是要了解清楚的。下面是七考網小編給大家整理的樂知在線英語怎么樣,供大家參閱!
樂知少兒英語作為一家專業(yè)在線少兒英語培訓機構,根據小盆友的不同的學習情況和學習需求共分為8個級別,每級別4個月學習時間,4-6人小班課,老師真人通過網絡視頻實時上課,并配合flash動畫、兒歌,為孩子創(chuàng)造前所未有的超媒體互動學習體驗,將線下精英式兒童英語教育帶入大眾家庭。那么,樂知少兒英語怎么樣?
對于一家少兒英語培訓機構怎么樣,師資力量是其關鍵,優(yōu)秀的啟蒙教師對孩子今后的英語學習甚至生活態(tài)度起著十分重要的作用。樂知少兒英語對教師的要求必須喜歡孩子熱愛講堂,熟知少兒心理、具備豐富教學經歷,而且性格活潑開朗,是百里挑一的高資歷教師。
樂知少兒英語所有課程公開試聽,所有價格公開透明,和價格均掛在網上公開透明,每天有50節(jié)“無包裝”的課在線公開,只需簡單注冊即可選擇任意課堂、任意級別試聽,小盆友的上課情況和老師上課水平一目了然,家長可陪同小孩一起試聽課程。
樂知少兒英語對老師有著嚴格的帥選制度。
1、5道關卡,嚴格選拔關心少兒成長的教師
樂知少兒英語嚴格設置了一系列的師資招聘標準。所有入職樂知少兒英語的老師都要經過5道關卡的嚴格選拔:簡歷篩選、英語口語面試、兩輪內部DEMO課面試、為期兩個月培訓、最后進行課程試講,最終只有2%的老師才能通過審核,成為樂知少兒英語老師,成為您孩子的資格少兒英語啟蒙老師。
2、喜歡孩子,懂得兒童心理
樂知少兒英語教師必須喜歡孩子、懂得兒童心理,具備活潑開朗的性格并且具有豐富的少兒英語教學經驗。從少兒心理的角度激發(fā)孩子最初的英語學習興趣,培養(yǎng)孩子對英語的熱愛及正確的學習方法,讓孩子從啟蒙期開始優(yōu)秀。
3、知名大學專業(yè)八級
高教育水平背景是樂知少兒英語挑選教師的重要參考條件。樂知少兒英語教師必須畢業(yè)于知名大學英語專業(yè),獲得專業(yè)八級證書,過去2-3年中在一線城市或經濟發(fā)達城市專門從事英語培訓工作。豐富經驗才能造就熟練和高技巧的教育能力,我們自信我們的教師能力和水平。
4、嚴格標準英語發(fā)音,培養(yǎng)孩子學習興趣
樂知少兒英語教師必須具有標準的英式或美式口語,決不能有任何口音。準確的發(fā)音,是孩子今后出色口語和聽力的重要基石,只有在啟蒙時期嚴格控制孩子的發(fā)音教育輸入,才能讓孩子獲得真正純正地道的英語口語。
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最近總有學員跟我提起,記英語單詞非常困難。
學英語,最基本的莫過于單詞,沒有單詞,連say hello,都覺得吃虧。
確實,我這個學英語的人也認為單詞非常重要,不管是考試,口語,書信,閱讀方面,詞匯掌握都是必不可少的。
但如何掌握記住這些英語單詞的拼寫呢?
我只是以我個人的經驗來講,當然那些有很高水平的英語專業(yè)人士,可以不用借鑒我這個方法。
首先一點,如果想記好單詞,把基礎打好,記音標和它的發(fā)音規(guī)律。
這個是非常重要的。就像很多客戶問我,樂知的零基礎語音課有什么用,不就是學些音標,讀讀單詞。
我必須說,這課程看上去非常簡單,簡單到貌似只要稍微懂點英語的人就能一天搞定的課程。
如果你們現在真有人這樣認為,好吧,那您也不用看下去了,這輩子就死記著那些英語單詞頭痛吧!
其實不管是大人還是小孩,學英語就是要基礎打得好。
就像蓋樓房,想要蓋得高,那地基就得打得深打得穩(wěn)。這是同一個道理。
音標學習就是打地基。
就像很多少兒英語培訓班,首先一開始必交26個字母及26個字母的發(fā)音規(guī)律。
我碰到很多家長就說,26個字母有什么好學的,幼兒園都學過了,這不浪費錢么!
于是我會問,那26個字母的發(fā)音規(guī)律都掌握了嗎?
這時大部分家長就會愣住了,心里都會OS:什么是26個字母的發(fā)音規(guī)律!
在這我解釋一下,26個字母的發(fā)音規(guī)律,又稱自然拼音,也就是說每個字母在單詞中都有相應的發(fā)音規(guī)律。
例如a,在單詞鐘大部分發(fā)梅花音?/,apple,ant(螞蟻),ax(斧頭),這就是一個發(fā)音規(guī)律。
那么如果掌握了這個發(fā)音規(guī)律,當你聽到/?/的發(fā)音的時候,就會想到可能單詞里面就有a這個字母。
如此下來,總共英語就26個字母,那么你把26個字母的發(fā)音規(guī)律都掌握了,
當聽到一些比較簡單的單詞的時候,腦海里就會潛意識的把單詞給拼寫出來了。
單詞也就自然而然的記住了。
大人也是一樣,為什么學零基礎語音,不是說你英語水平不好,
而是想告訴你,你現在的基礎還不扎實,先把基礎打好,等到了高級別,學更多的詞匯的時候,不會因為單詞而卻步。
很多學員,學英語,學到某個程度,就發(fā)現是個瓶頸,無法再繼續(xù)了,大部分都是因為單詞量太大,實在記不住。
這個時候,有沒有想過,是真記不住,還是沒有找到一個對的方法去記憶?
有個學員跟我講,說自己聽別人說單詞,一下可以記住發(fā)音,但是卻不能拼寫出來,
我跟她講,那就要在音標方面多下功夫了。
比如講個難點的單詞 [ tr??d???n ] ,如果聽到這個單詞,該如何拼寫。
首先把音節(jié)分開,/tr?/,能發(fā)/tr/字母的組合里面,就只有tr,tr后面能發(fā)/?/的音里面字母就大概只有a了。
那么前面三個字母就是tra, 接下來及時/di/,這個大部分一聽都沒問題,絕對是di兩個字母。
最后/??n/ ,這是一個英文非常常見的字母組合,看到這個學過音標的人,想都不用想就知道一定是tion這個字母組合。
說完這些,很多人都可能是云里霧里找不到方向。
我剛剛上面講的那些字母單個發(fā)音規(guī)律,還有字母組合的發(fā)音規(guī)律,實際上這都是在基本音標課上面都會學到的。
這些都是最基礎的音標發(fā)音規(guī)則。
所以說只要掌握了音標的發(fā)音規(guī)則,只要看到單詞,95%你都能讀出來,聽到單詞,90%你都能拼寫正確。
說到這里,這難道不就是你學英語最基本的目的么?
學英語,不外乎就是想聽說讀寫,樣樣都能來。
那當你學完這些音標課程時,讀寫,都搞定了,聽說,還會遠么?
所以,當你發(fā)現記單詞真的變成你學英語的一大障礙時,
那你應該想想,是不是自己的音標基礎沒打好,是不是該檢查檢查地基的情況了。
不要看到一個零基礎語音,就簡單的以為那不過是跟著讀單詞,學習怎么發(fā)音標,糾正口音而已。
零基礎不可怕,可怕地是你一直住著危樓,還以為那是摩天大廈。
僅此獻給那些急需得到幫助的英語學習者,個人觀點,僅供參考。
氣溫大降,就如同國內的房價一樣,我想像我們這些坐辦公室小白領們都高興了吧。
我是很高興的,因為我一直在等。
早幾年之前,房地產的朋友就跟我講說,政府要出政策了,房價要降。結果這個政策,一出就花了幾年。
還好,我很有耐心。被我等著了。
于是中國的許多類似于我的平民百姓們,開始觀望著如同過山車的房價,蠢蠢欲動。
雖然我還買不起房,但是我仍然高興著房價在下降。
所以說,堅持就是勝利。
前幾天,翻起老俞寫的一本書《從容一生》。這本書是我還在新東方時,發(fā)的。
那時我還特愚昧地問句,這書發(fā)了,如果我走了,是不是還要收上去啊。于是被眾人鄙視一番。
老俞,是我比較佩服的一個人,當然進新東方之前我是不知道他的。
每次聽老俞演講,聽完之后就充滿干勁,感覺很鼓舞人,也很實在。
那天翻出《從容一生》讀,是在廁所讀的。突然就感覺茅廁頓開了。
不知道老俞會不會高興自己的書原來有幫助人排便的效果。呵呵~
老俞說,所有獲得大成就的人,都經過了一條必經之路,那就是從自愿自覺走向堅韌不拔,只有經過艱苦卓絕的努力,最后才能達到極高的境界。
就像學習英語,很多樂知學員總說,自己很喜歡英語,想學好,但是總是找不到好的方法。
其實方法有很多種的,但是如果自己不努力,不堅持,沒有意志力,那么一切,就是個屁。
就像英語學習,你有興趣當然很好,興趣就是最好的老師。
這是毫無疑問的,
但是僅僅如此也是不夠的。
以前在教學生英語時,剛開始,我會經常鼓勵表揚學生,讓學生有一個積極性,產生對英語的興趣。
同時每天布置相同的作業(yè),回去聽讀英語多少時間。
剛開始,會有很多人都能完成這項作業(yè),慢慢地就只有少部分人完成。
一個學期下來,真正能夠做到每天都聽讀英語的人寥寥無幾。
這時,會發(fā)現那些堅持每天聽讀英語的人,不管是口語表達,單詞掌握,還是故事背誦,都是很拔尖的。
這真的只是因為興趣么?
也許剛開始確實只是因為興趣,自覺自愿地學了,
到后來就是自己的意志了,因為發(fā)現老師會經常表揚自己了,同學也對自己刮目相看了,
突然發(fā)現有種巨大的成就感在圍繞著自己。
于是對自己也有更高的期待,逼自己不斷前進,突破自己的極限。
之前,我媽曾跟我講過一個故事,她當時希望我以此為榜樣,好好學習英語。
當時年紀很小,只覺此人很牛,便深深記下了,但未作他想,或許其實早已潛移默化,只是我渾然不知。
我媽說,有個大學生,為了學英語,便買了新概念來背。
然后每天背一篇,很快他把第一,二冊新概念給背完了。
到了第三冊,新概念全都是故事了,背起來就很難了,
這時他交了個女朋友,女朋友知道他把兩冊的新概念都給背,便對他尤其崇拜。
于是他為了女朋友對他的不斷崇拜,堅持把第三冊新概念給背了。
后來女朋友分了。
再后來,有一次,大學考試考英語作文,他的作文拿了滿分。
學校教授把他喊來,問他,作文是不是作弊了,怎么會得滿分。
他說,他背了三冊的新概念。教授不信,讓他背給他聽。
于是,教授驚了!他紅了。
于是這位學生發(fā)現了優(yōu)秀才能,滿載著別人對他的無比羨艷,把新概念第四冊也給背了。
最后他被國外某所名牌大學錄取,出國深造了。
所以,此處省去一句話。
獻給那些正在學英語,或者正準備學英語的人們~
好好學習,天天向上。
By Yvette