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石家莊裕華區(qū)新航道雅思托福培訓(萬達留學中心)
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石家莊裕華區(qū)多鄰國英語測試一對一培訓班

發(fā)布時間:2020-07-23 16:15:50來源:魔方格

現(xiàn)在市場上有越來越多的多鄰國英語培訓班了,口碑好壞不一,不熟悉又不知道該怎么去選擇的朋友很容易就選錯了機構,結果往往是既浪費了時間與金錢,英語水平也并沒有提升上來。多鄰國英語測試一對一培訓班哪個好,該怎么選擇?小編帶大家來了解一下。

多鄰國英語測試一對一培訓班哪個好?

小編推薦新航道。這么多人選擇新航道,關鍵還是口碑好。新航道的愿景是“做全球頂尖的教育機構”,培養(yǎng)人才的目標是“高能高分”。新航道的師資團隊既年輕,又優(yōu)秀。

量身定制:由資深的教師團隊與專業(yè)的咨詢老師會針對每一位學生制定專業(yè)的學習規(guī)劃,和專業(yè)的課程計劃,根據(jù)學生的能力和潛力制定專屬于每個學生的總體規(guī)劃和周學習計劃。

全程跟蹤:專業(yè)的學管老師將全程服務于學生的課程計劃、課程安排、預習、上課、復習、作業(yè)和測試過程,及時的向家長發(fā)布詳細周學習報告,以及提出相應的學習改進計劃。

教學質量:新航道堅持“以學生為中心”的服務原則, 從學習規(guī)劃、課堂講解、助教輔導、階段測評、反饋溝通5個維度, 打造“測——學——練——評”服務鏈條,由專業(yè)的團隊進行“多對一”服務。

       DET全稱 (Duolingo English Test),又稱為多鄰國,是一個英語評估測試。不受地理位置的限制,只要能連接上網絡,就可以通過電腦或者手機參加測試。美國大學之所以發(fā)出DET考試的邀請,是為了在托福分數(shù)的基礎上,通過這個考試來確認學生真正的語言水平。DET成績也是被官方認可的,可以作為輔助性的語言材料遞交。


常見問題


  • 1

    測試對參加頻率有規(guī)定嗎?

  • 2

    違反規(guī)則的后果是什么?

  • 3

    可以使用哪些瀏覽器參加測試?

  • 4

    參加測試后,有人會審核測試視頻嗎?

  • 5

    測試結果不被認證,可以重新參加測試嗎?

  • 6

    DET測試線上測試還是線下?

  • 7

    DET測試費用貴嗎?

  • 8

    DET測試總分是多少?


考試介紹


  • 演講培訓第一部分

    英語能力測試,包括口語、閱讀、寫作和聽力練習。此測試部分是評分的。

    1
  • 演講培訓第二部分

    視頻面試和寫作樣本。此部分是不評分的。測試者可在兩個提示中任選其一作答。                                              
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多領國國際學校入學備考計劃


  • 適合學員

    想要入讀知名國際學校 但是還沒有語言成績或者語言成績不理想。             

  • 課程特點

    詞匯、聽說讀寫、全面提升,考試技巧精講全真模考訓練。                     

     

  • 授課課時

    20小時直播授課。                                                                                                  

  • 適合學校

    平和雙語/領科雙語/光華劍橋/七寶德懷特/上實劍橋華師雙語/WLSA上海/民辦位育。


考試注意事項


  • one

    確保獨自一人待在安靜、光線充足的房間。

  • two

    確保您的耳朵清晰可見、未被頭發(fā)、帽子等遮蓋。

  • three

    確保您的臉部清晰可見,未被太陽鏡或其他設備遮蓋。

     

  • four

    請勿佩戴耳機或耳塞。

  • five

    請勿使用任何外部材料,如移動設備、筆記或教科書等。

  • six

    請勿與其他人溝通。

  • seven

    請勿使用書寫工具或紙張。

     

  • eight

    請勿離開瀏覽器及測試窗口。


石家莊新航道資深教師


張蓉蓉

碩士畢業(yè)于英國利茲大學對外英語教學專業(yè)
本科主修英語教育,持有高級中學教師資格證,雅思,英語專業(yè)四級和八級證書。有在英國工作的經歷,了解英語國家的生活和學習。授課內容干貨滿滿,善于循循善誘,激發(fā)興趣,溫和耐心,認真負責。

趙夢之

畢業(yè)于英國利物浦大學
主修數(shù)學與應用數(shù)學,對于數(shù)學有較為深入的研究。同時,對于數(shù)學在物理,化學,金融及計算機科學等方面中的應用有比較充分的認識。能夠幫助學生在充分學習當前學習任務的同時,擴展學生對于未來學習方向和學習內容的視野。授課過程具有很強的邏輯性,能夠幫助學生建立較強的羅輯思維,上課過程詼諧幽默,師生互動比例較高。

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