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濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南歷下區(qū)泉廣北美雅思托福培訓(xùn)
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濟(jì)南培訓(xùn)學(xué)校>濟(jì)南歷下區(qū)泉廣北美雅思托福培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-14 15:22:02來源：魔方格
英語四六級(jí)考試是教育部主管的一項(xiàng)全國性的英語考試，其目的是對(duì)大學(xué)生的實(shí)際英語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測(cè)量，為大學(xué)英語教學(xué)提供測(cè)評(píng)服務(wù)。大學(xué)英語考試是一項(xiàng)大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試，是一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)關(guān)聯(lián)的常模參照測(cè)驗(yàn)”。大學(xué)英語四、六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國性的教學(xué)考試由“國家教育部高教司”主辦，分為四級(jí)考試(CET-4) 和六級(jí)考試(CET-6)，每年各舉行兩次，分別在同一天的上午和下午進(jìn)行。
1.語法枯燥、沒興趣。
2.單詞背了就忘，根本記不住。
3.啞巴英語，不敢開口說。
4.出國旅游，不敢自由行。
全面提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力，突破四級(jí)考試分?jǐn)?shù)。
幫助考生糾正不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，縮短四級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)間，提高備考效率。
激發(fā)考生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。教學(xué)，個(gè)性化輔導(dǎo)。
通過對(duì)原試卷的復(fù)習(xí)，你可以發(fā)現(xiàn)很多作者喜歡用的單詞和句子，以及試題和答案中留給考生的陷阱。理解這些，您可以在下一個(gè)測(cè)試中使用它們。
要注意一下文章所包含的一些思維方法，比如說文章在闡述或分析一個(gè)問題是用的方法是什么，可靠的并且大量的數(shù)據(jù)，還是從問題的多個(gè)角度去考慮，或是調(diào)查研究。
從容易到困難，一步一步來。首先看英漢對(duì)比，然后從漢語、閱讀改寫的角度對(duì)英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀。其次，看看原始的簡(jiǎn)單英語。一定要注意這一步，跨越過去，學(xué)習(xí)英語基本上是成功的。
通過在線錄播課程，讓學(xué)生能夠在上課前夯實(shí)必要的英語詞匯、語法、口語基礎(chǔ)。
通過精講每個(gè)科目、每個(gè)環(huán)節(jié)的英語基礎(chǔ)知識(shí)、解題技巧、考試要點(diǎn)，切實(shí)提生英語能力。
通過實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)生能夠?qū)嵺`課上學(xué)到的內(nèi)容和技巧，并且通過評(píng)講查漏補(bǔ)缺。
課下時(shí)間，學(xué)管為學(xué)員進(jìn)行單詞訓(xùn)練提升詞匯量，檢查當(dāng)日作業(yè)完成度。
新航道學(xué)校(Zhengzhou New Channel School)是新航道國際教育集團(tuán)旗下直屬一級(jí)分校。較專業(yè)的雅思培訓(xùn)學(xué)校，憑借深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)和旺盛的進(jìn)取精神，在業(yè)內(nèi)迅速脫穎而出，雅思培訓(xùn)班“精品小班，全程助教，個(gè)性化服務(wù)”，在教學(xué)內(nèi)容、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面，為業(yè)界創(chuàng)立了全新的教育理念和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
濟(jì)南新航道英語四六級(jí)培訓(xùn)班價(jià)格：
因?qū)W員自身基礎(chǔ)和所要學(xué)習(xí)達(dá)到的程度、報(bào)班時(shí)間長短等客觀因素不等，我們開設(shè)有不同的班級(jí)，費(fèi)用有所區(qū)別，費(fèi)用以學(xué)員所報(bào)班級(jí)為準(zhǔn)，學(xué)員根據(jù)自身要求選擇報(bào)班，如有疑問請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
不同時(shí)間校區(qū)有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，詳細(xì)優(yōu)惠以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
英語六級(jí)考試掌握技巧更重要
一、六級(jí)考的不是能力，而是復(fù)習(xí)技巧。
六級(jí)詞匯是有限的，其實(shí)我在第二次參加六級(jí)考試的時(shí)候，單詞就已經(jīng)不需要背了，每次考前將容易忘記的100多個(gè)生僻單詞復(fù)習(xí)一下就可以了(生僻單詞我在以前的帖子中列過)。但是有一點(diǎn)需要大家注意：六級(jí)的單詞往往考第二個(gè)意思，而不是第一個(gè)，事實(shí)上越難的考試考的意思就越靠后，我在這次考試之前重點(diǎn)將歷年單詞考察的意思重新復(fù)習(xí)了一遍，并根據(jù)這個(gè)規(guī)律將所有單詞的第二個(gè)意思也復(fù)習(xí)了一遍。
二、閱讀是關(guān)鍵！
我曾通過兩次六級(jí)考試做過對(duì)比試驗(yàn)——前一次未作任何復(fù)習(xí)，但考試時(shí)重點(diǎn)放在閱讀上，放棄聽力，后一次花了一個(gè)星期復(fù)習(xí)，強(qiáng)化單詞和聽力，較后的結(jié)果是前一次59分，后一次58.5分——事實(shí)證明抓住閱讀是通過六級(jí)的法寶。而如何抓住六級(jí)的閱讀就是比較另類的了——不斷地作六級(jí)歷年的閱讀，是我在這次閱讀至少取得36分的保障。六級(jí)的閱讀較其它考試的閱讀在出題思路上不同(懷疑是出題人已有老年癡呆的前兆)，邏輯屬于比較個(gè)人化情緒化主觀化，選項(xiàng)中往往出現(xiàn)相似和相近的選項(xiàng)，其判斷往往是出題人的主觀邏輯和價(jià)值——卻較后偏偏要說是西方人都這么想，簡(jiǎn)直無語!所以反復(fù)做六級(jí)歷年閱讀，使自己逐漸在思維和想法上與出題人一致(就是努力得上老年癡呆)，是在閱讀，特別是一些爭(zhēng)議比較大的題目上較后光榮又無恥地拿到分的關(guān)鍵!
三、不要忽視模板作文！
在多年拒絕參加任何形式的輔導(dǎo)班又屢屢滑鐵盧以后，這次考前我連續(xù)參加了兩個(gè)不同的知名輔導(dǎo)班，通過老師不厭其煩地教誨我終于明白，在千軍萬馬之中，特色往往是雙刃劍，或能一鳴驚人或是一敗涂地，而六級(jí)要的是穩(wěn)定，穩(wěn)定壓倒一切，所以老老實(shí)實(shí)參加一個(gè)輔導(dǎo)班，接受接受老師傳授的秘籍，學(xué)學(xué)一個(gè)能安安全全拿到及格分的作文寫法吧。
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