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英語四六級答題技巧以及合肥靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些?

發(fā)布時間:2020-07-28 10:08:39來源:魔方格

聽力:畫出選項關(guān)鍵詞、作答時切忌糾結(jié);閱讀:先看題干的表述,劃出每個題干主要表達(dá)內(nèi)容;翻譯:提取句子主干、將修飾性成分分開翻譯;作文:多背句型、高級替換。

【聽力】

1. 心態(tài)上

首先克服內(nèi)心對四級聽力的恐懼,極少有人能完全把聽力聽懂,我們每個人的聽力都并不差,差的只是熟練度和一些技巧。

2. 考試時

(1)畫出選項關(guān)鍵詞

要利用讀題目要求的時間,提前看題,在看題過程中,劃出每個選項重點內(nèi)容,比如時間、地點、人物等,如果時間不夠用,也盡量瀏覽一遍選項,對每個選項的意思大概做到心中有數(shù)。

(2)記錄關(guān)鍵內(nèi)容

在聽聽力過程中,聽到的關(guān)鍵詞,迅速在試卷邊上空白處記錄。通常But,However轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容,對于提問的回答,第二次說的內(nèi)容,更可能是關(guān)鍵內(nèi)容。

(3)作答時切忌糾結(jié)

若整道題聽力都已播放結(jié)束但心中仍無答案,不要糾結(jié),迅速作答,邊聽邊涂答題卡。

【閱讀】

1. 選詞填空

①閱讀全部選項詞匯,標(biāo)出每個單詞的詞性。出現(xiàn)生詞時先跳過或根據(jù)詞綴猜測詞性。

②閱讀文章,根據(jù)詞性和上下文意思選詞。不要糾結(jié)于生詞,先完成最確定的題目。

③先閱讀每段段首和設(shè)空的句子,若根據(jù)詞性和意思能夠確定答案則不必再仔細(xì)閱讀,若無法確定答案,時間允許的情況下再去仔細(xì)閱讀。

2. 段落匹配

①先看十個題干的表述,劃出每個題干主要表達(dá)內(nèi)容。如果時間充足,也可以用一兩個中文詞概括題干意思,寫在邊上。

②讀到與選項有關(guān)的內(nèi)容,立刻回到題干去閱讀匹配,填入進(jìn)去,并且將該選項劃掉。如果難以確定,再觀察上下文的邏輯關(guān)系或結(jié)構(gòu),并列還是轉(zhuǎn)折,在段首段中還是段尾。

【翻譯】

①提取句子主干,除去修飾性成分之后可以提高句子翻譯的正確性。

②將修飾性成分分開翻譯,比如定語、各種狀語。

③把修飾性成分加入主干,注意中文表達(dá)與英文表達(dá)的語序問題。

【作文】

①一般采用三段式,第一段引入主題,第二段具體介紹,第三段總結(jié)全文。

②多背句型,形成屬于自己的模板。(長期積累)

③高級替換,即用比較難的高端詞匯代替一般詞匯。

【做題順序】

按性價比順序排序:作文>仔細(xì)閱讀>長篇閱讀>翻譯>聽力長對話>聽力短對話>選詞填空。

注意:性價比排序不是真正的做題順序

建議做題順序應(yīng)該是這樣:作文→聽力→仔細(xì)閱讀→長篇閱讀→翻譯→選詞填空。

其中【選詞填空】難度高,分?jǐn)?shù)占比小,屬于性價比最低的,建議大家安排到最后再寫,把前面的時間都勻給其他題型。

課程適合人群


  • 1

    基礎(chǔ)差、單詞量少、語法弱,希望為四級考試打好堅實基礎(chǔ)的學(xué)員。

  • 2

    沒有英語學(xué)習(xí)習(xí)慣、對解題技巧茫然的同學(xué)。                                   

  • 3

    屢考不過、信心受挫、瀕臨放棄又不甘心的同學(xué)。

  • 4

    不喜歡大班授課,希望有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)員。


英語四級和六級考試簡介


  • CET4簡介

    College English Test-4
    大學(xué)英語四級考試簡稱CET-4,College English Test Band 4的縮寫。全國大學(xué)英語等級考試是教育部主管的一項全國 性的教學(xué)考試,考試的主要對象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校大學(xué)本科生或研究生,其目的是對大學(xué)生的實際英 語能力進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的測量,為大學(xué)英語教學(xué)提供服務(wù)。
  • CET6簡介

    College English Test-6

    大學(xué)英語六級考試是由國家統(tǒng)一出題的,統(tǒng)一收費,統(tǒng)一組織考試,用來評定應(yīng)試人英語能力的 英語能力的全國性的考試,每年各舉行兩次。從2005年1月起,成績滿分為710分,凡考試成績在220分以上的考生,由國家教育部高 教司委托“全國大學(xué)英語六級考試委員會”發(fā)給成績單。


英語四六級的好處


  • 約束力

    很多大學(xué)中采用的是“放羊式”的自學(xué),而惰性又是人類的本性,很多學(xué)生在散漫的氛圍下專業(yè)課都很少理會,英語 學(xué)習(xí)更無從談起。如果再失去了四級考試的普遍約束力,那么部分大學(xué)生就會徹底放棄英語學(xué)習(xí)。

  • 考試力

    一位有名教育家曾經(jīng)說過“考核也是一種培訓(xùn)”, 筆者非常贊同。因為四級考試本身帶來的壓力可以迅速轉(zhuǎn)化為學(xué) 習(xí)的動力,這對于自制力較薄弱的同學(xué)來說是有益處的。四級考試可以提高我們的學(xué)習(xí)力、思考力、溝通力。

  • 學(xué)習(xí)力

    四級英語考試歷經(jīng)20多年風(fēng)雨滄桑,已經(jīng)非常成熟,是一-種科學(xué)考察應(yīng)試者“聽說讀寫譯”五大經(jīng)典語言能力的考 試。四級英語考試歷年的“真題”就是珍貴的科學(xué)文獻(xiàn),值得廣大英語學(xué)習(xí)者深度挖掘??荚囀且煌ò偻ǖ?。

 

為什么選擇合肥新航道?


  • 專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃

    入學(xué)前對學(xué)員進(jìn)行多方位測試,根據(jù)測試結(jié)果,定制專屬學(xué)習(xí)方案,匹配教師和課程。

  • 助教輔導(dǎo)

    建立專屬學(xué)習(xí)群,嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改,單詞拼寫,24小時實時答疑等工作。

  • 及時反饋溝通

    多方位跟進(jìn)督促學(xué)員,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程,對學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案。

多種班型 任你選擇
 
課程 課時 招生對象 課程特點
四級一對一 1h 英語基礎(chǔ)弱,時間緊張 1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計劃,包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi) 容。
2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教,保障學(xué)生在課上課后的高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),實現(xiàn)快速提分。
四級強(qiáng)化班 35h/10人 英語四級400分左右,高考英語100分左右 1、根據(jù)聽力、閱讀、寫作、翻譯四項教學(xué),把握題型,幫助學(xué)員快速提高四級能力;
2、輔以歷年真題,講解考前核心句型,破解常考題型,完美突破四級難關(guān)。
六級一對一 1h 英語基礎(chǔ)弱,時間緊張 1、根據(jù)學(xué)員現(xiàn)有分?jǐn)?shù)情況制定學(xué)習(xí)計劃,包括弱項科目提高計劃、整體時長、上課頻次等內(nèi) 容。
2、經(jīng)驗豐富的老師+全程助教,保障學(xué)生在課上課后的高效學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),實現(xiàn)快速提分。

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