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英語四六級考試有技巧 但不要一味追求考試技巧

發(fā)布時間:2019-10-10 11:02:38來源:考試吧

凡事都講究技巧,有需要著重注意的地方,也有需要小心避開的誤區(qū),四六級考試的復(fù)習(xí)也是。備考的時間寶貴,怎樣才能不走彎路、不走錯路,找到正確的復(fù)習(xí)姿勢,是考生們需要好好思考的問題。這里給大家整理一些復(fù)習(xí)誤區(qū),希望能幫助考生避開一些歧路。

聽力誤區(qū)

1、為了聽而聽

很多同學(xué)在做聽力題時并不會用筆記錄關(guān)鍵詞,聽就是聽,在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。這樣聽的效率是很低的,很多時候因為遇到聽力某個難點(diǎn),導(dǎo)致之前的聽力出現(xiàn)回憶錯誤。

2、多而不精

對于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都只聽一遍,這是一個錯誤的觀念。弄懂一篇聽力原文,并仔細(xì)檢查自己出錯的地方比追求大量的聽力練習(xí)更有效。永遠(yuǎn)記住質(zhì)量比數(shù)量更重要。

3、只聽不跟讀

認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了??谡Z聽力,二者相輔相成。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強(qiáng)我們對文章的領(lǐng)悟力。

4、訓(xùn)練時間安排不得當(dāng)

聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,因此時間安排以每天精神較佳的時候為宜。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以較好每天安排一段時間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

5、沒有級聽力詞匯的習(xí)慣

聽力有聽力的常用詞匯。許多考生以為反復(fù)記憶四、六級詞匯就能萬事大吉。其實很多聽力詞匯很簡單,卻因為不常用而忘記了。這些詞匯還不會出現(xiàn)在四、六級詞匯中。就這樣因為簡單的詞匯丟分會很可惜。

閱讀誤區(qū)

1、機(jī)械背誦大量詞匯

很多同學(xué)錯誤地將四、六級閱讀考試失利的原因歸結(jié)為詞匯量不夠,因此耗費(fèi)大量時間和精力機(jī)械地背誦四、六級詞匯。其實,四、六級考試和國外的雅思、托福考試相比,較大的區(qū)別就在于,四、六級考試有明確的考綱,有規(guī)定的詞匯考查范圍。四、六級復(fù)習(xí)過程中,考生完全不需要毫無目的地記憶大量詞匯,只需要將考試委員會限定的四、六級詞匯研究透徹即可。

2、只做模擬題

做模擬題本身無可厚非,但是如果把復(fù)習(xí)的重心放在做模擬題目上,就是本末倒置了。任何模擬題都只能模仿四、六級考試的風(fēng)格,真正能夠真實反映四、六級考試風(fēng)格的試題,是每年考試后公開的真題。所以,考生應(yīng)當(dāng)把歷年真題作為自己復(fù)習(xí)的主要材料。

用真題進(jìn)行演練,既可達(dá)到真正檢測自身復(fù)習(xí)進(jìn)度的目的,還可以了解四、六級考試的真正風(fēng)格,才是真的做到了“一箭雙雕”。

3、一味追求考試技巧

技巧是備戰(zhàn)四、六級閱讀考試的一個重要方面。一方面,缺乏或者錯誤地技巧指引,考生可能無法在規(guī)定時間內(nèi)閱讀完所有的閱讀文章,更無法解答完所有的試題。另一方面,如果考生一味追求考試技巧,忽視了英語基本能力的培養(yǎng),就再次犯了本末倒置的錯誤。

畢竟,技巧是建立在扎實的英文功底這一基礎(chǔ)之上的。脫離英文基礎(chǔ)的考試技巧,必定會成為“空中樓閣”。

相關(guān)內(nèi)容: 英語四六級 英語四六級考試技巧 英語四六級聽力

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