發(fā)布時間:2023-05-31 15:30:13來源:魔方格
新航道OSSD培訓(xùn)班采用小班教學(xué)模式,對學(xué)生基礎(chǔ)進行測試評估,根據(jù)不同需求制定學(xué)習方案。同時采用了視頻、音頻、文字、案例等多種課件形式,內(nèi)容貼近學(xué)習話題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣并提高課堂互動性,幫助學(xué)員更好地實現(xiàn)查缺補漏。
新高一/高二在讀,猶豫留學(xué)的學(xué)生。
中高考成績不理想,想申請海外大學(xué)的學(xué)生。
國際高中在讀或者預(yù)科生。
課程體系 | 所屬類型 | 考核方式 | 考核標準 | 課程難度 |
---|---|---|---|---|
OSSD | 加拿大安省高中課程 | 過程評估70%平時+30%期末測試 | 每門總分數(shù)100分,50分及格。 | 難度適中 |
AP | 美國大學(xué)先修課程 | 標準考核總分數(shù)5分,學(xué)校申請4分+。 | 較低3-4分可用,至少2-3門申請。 | 難 |
A-Level | 英國高中課程 | 標準考試3-4門程,學(xué)校申請ABB。 | 較高等級A*,較低C等級可用。 | 較難 |
IB | 國際高中課程 | 標準考試總分數(shù)45分,學(xué)校申請36分+。 | 每門課程總分數(shù)7分,較低5分可用。 | 需查閱大量資料綜合難度大 |
整體把控學(xué)生學(xué)習進度,協(xié)調(diào)溝通老師的教學(xué)內(nèi)容,制定學(xué)習計劃。
根據(jù)學(xué)生學(xué)分課學(xué)習情況,1對1個指導(dǎo),掃清知識盲點。
學(xué)分課程直播授課,學(xué)習互動。
先修課+學(xué)分復(fù)盤課,設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)生更好地銜接學(xué)分課程,學(xué)分課幫助學(xué)生消化吸收知識點。
針對學(xué)生目標進行科學(xué)合理的學(xué)習指導(dǎo)。
嚴格的質(zhì)量監(jiān)控體系-安省教育體系作為全世界較先進的高中課程體系之一,也是較的“非應(yīng)試”教育體制,OSSD以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理在全世界具有極高的認可度,被加拿大、美國、英國、澳大利亞、中國香港等大學(xué)承認。安省教學(xué)體系、教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、考評標準全部受安省教育直接監(jiān)管、統(tǒng)一制定。那么廈門集美ossd課程費用多少?
廈門集美ossd課程費用多少?
目前的國內(nèi)OSSD國際課程收費分為一年制、兩年制和三年制,不同學(xué)年制對應(yīng)的學(xué)費也不同,具體價格區(qū)間在2-13萬元之間,科目不同,價格不同,具體價格可以咨詢線上客服老師。
新航道OSSD課程明確學(xué)生的意向,進行入學(xué)測試,根據(jù)測試結(jié)果制定課程計劃,學(xué)分課選課。匯報日-周-月反饋學(xué)習進度等,為同學(xué)建立學(xué)習情況在線文檔,提高學(xué)生的學(xué)習能力和學(xué)習態(tài)度。中外教授課,課后指導(dǎo),讓學(xué)生知識點鞏固吸收,幫助不同基礎(chǔ)學(xué)生把握學(xué)習節(jié)奏。
新航道課程教學(xué)方式
方式一
對應(yīng)中文云課堂,反復(fù)觀看,對照學(xué)習。
方式二
隨時隨地,提出問題,及時給予解答。
方式三
作業(yè)進度把控,作業(yè)按時提交。
OSSD和BC同為澳大利亞管理體系,那么二者有什么差別,該如何優(yōu)先選擇呢?
OSSD
全稱澳大利亞安大略大學(xué)畢業(yè)證書專業(yè)課程,被澳大利亞、美國、英國、澳大利亞山芥承認。
我國的學(xué)生 ,即使在亞洲地區(qū)就讀,依舊能直接注冊澳大利亞大學(xué)畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)證書,同等前提下,以魁北克省學(xué)生 身份去提出申請理工學(xué)院,比我國大學(xué)畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)證書的學(xué)生 更具競爭力。
這是重要的一點,和我國大學(xué)畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)證書學(xué)生 提出申請的地下通道相同,OSSD學(xué)生 走101提出申請地下通道,而我國大學(xué)畢業(yè)大學(xué)畢業(yè)證書學(xué)生 走的是105提出申請地下通道。投檔明確要求相同,提出申請上高等學(xué)府的概率更高。
另外,官方給出的教學(xué)理念:
OSSD是澳大利亞安大略大學(xué)畢業(yè)證書。澳大利亞魁北克省的基礎(chǔ)教育做為高質(zhì)量北美“非應(yīng)考”基礎(chǔ)教育體制代表,在全也具有極高的認知度。
專業(yè)課程管理體系接受相同基礎(chǔ)教育管理體系專業(yè)課程雙學(xué)位切換,只要學(xué)生 有效戰(zhàn)績單,就能將9-11一年級戰(zhàn)績做OSSD雙學(xué)位切換。因此,學(xué)生 快只須要在一年時間內(nèi)修滿12一年級()須要的雙學(xué)位,就能用6門好的專業(yè)課程戰(zhàn)績?nèi)ヌ岢錾暾埨砉W(xué)院。
其首波的是差異化基礎(chǔ)教育和非基礎(chǔ)教育體制,它不明確要求學(xué)生 文科兼?zhèn)洌饕亲寣W(xué)生 發(fā)展自己的競爭優(yōu)勢科目,優(yōu)先選擇自己的擅長的方式去GPA,從而在杰出的地方更加杰出~
做為只以基礎(chǔ)教育體制導(dǎo)向的專業(yè)課程管理體系,不會放棄任何一個想努力卻難以在應(yīng)考前提下難以取得很好就學(xué)成果的學(xué)生 ,終戰(zhàn)績更是為階段性錦利+70%平時作業(yè)戰(zhàn)績+30%考試戰(zhàn)績。這在以后考試戰(zhàn)績做為投檔前提的應(yīng)考大環(huán)境下,顯得極為可貴。
BC專業(yè)課程
全稱為澳大利亞BC省專業(yè)課程,專業(yè)課程全部選用澳大利亞BC省教學(xué)方案,教師需經(jīng)由BC省基礎(chǔ)中華人民共和國教育部認證,選用英語教育。國際性學(xué)校學(xué)生 參與BC省中六,大學(xué)生獲得BC省基礎(chǔ)中華人民共和國教育部頒發(fā)的大學(xué)畢業(yè)證書,戰(zhàn)績被澳大利亞、美國山芥家所認可。
BC省明確要求在19歲之前完成專業(yè)課程,否則將進入成人學(xué)習。
BC專業(yè)課程與OSSD專業(yè)課程大的相同是有統(tǒng)一的星毛,在12一年級時須要參與BC省考,就如同亞洲地區(qū)的中考一樣性質(zhì)。如果未能通過省考,也就難以大學(xué)畢業(yè)。
在提出申請時與OSSD學(xué)生 也會有差別,在亞洲地區(qū)讀BC專業(yè)課程的學(xué)生 ,如果提出申請BC省該地的理工學(xué)院,雖然會被視作該地學(xué)生 ,但在提出申請外省理工學(xué)院時,則會被視作國際性學(xué)生 ,而非本國學(xué)生 。但對比Alevel、IB等其他管理體系學(xué)生 ,還是占較大競爭優(yōu)勢的。
課程:合肥包河OSSD考試班 學(xué)校: 廈門集美新航道雅思托福培訓(xùn) 咨詢: