西安ACT培訓(xùn)機構(gòu)推薦哪家？

西安ACT培訓(xùn)機構(gòu)推薦哪家？環(huán)球教育ACT課程是浸入式全英文授課,原汁原味美國中學(xué)課堂體驗，批判性思維,邏輯分析能力訓(xùn)練,讓學(xué)員進步能力。課程更有實力教師傳授豐富經(jīng)驗給學(xué)員，幫助學(xué)員輕松考試!

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鄭州環(huán)球ACT課程

考試時間

ACT考試每年舉行5次，具體時間分別是2月中、4月中、6月初、10月底和12月初。請考生們特別注意：2月和6月的ACT考試不包含作文;2015年ACT考試時間：2月7日、4月18日、6月13日、9月12、10月24、12月12日。

考試內(nèi)容

ACT考試均不是單純的語言考試，而是對學(xué)生綜合能力的測試?？荚囍匾晫W(xué)生對基礎(chǔ)課程的掌握并檢查學(xué)生一般學(xué)術(shù)能力，難度貼近高中生。ACT考試分為四個部分：文章改錯(English)，數(shù)學(xué)(Math)，閱讀(Reading)，和科學(xué)推理(ScienceReasoning)全部為選擇題，共215道?？偡?6分，考試時間共175分鐘。另外，30分鐘的作文測試為選考。

科學(xué)推理，這部分整合高中、初中物理，化學(xué)，生物，語文，英語口語，筆試等學(xué)科，綜合在一張卷子上，以推理題目的形式出現(xiàn)。出題方式比較靈活，考驗對高中知識的掌握和邏輯能力。

1. English Test

該部分包括75個問題，共45分鐘

Standard Written Eglish 標準英語寫作

Punctuation 標點

Gramma and Usage 語法及運用

Sentence structure 句子結(jié)構(gòu)

Rhetorical Skill 修飾技巧

Organization 文章組織

Style 問題

不測試拼寫，詞匯，語法的記憶

考試包括5篇不同類型的散文，后跟有選擇題

2. Maths

數(shù)學(xué)考試有60個問題，共60分鐘，主要測試學(xué)生讀完11年級后所應(yīng)掌握的知識。測試形式是選擇題?？忌鷳?yīng)該掌握基本公式和運算技巧，不要求復(fù)雜公式和復(fù)雜運算。

3. Reading

閱讀部分35分鐘40個問題，用來測試閱讀理解能力，問題會考察一下技巧：

Determine main ideas 找出文章大意

Locate and interpret significate details 尋找并解釋關(guān)節(jié)細節(jié)

Understand the sequences of events 理解時間順序

Make comparisons 作比較

Comprehend cause-effect relationships 理解起因結(jié)果的關(guān)系

Determine the meaning of context-depends words, phrases and statements 根據(jù)上下文猜測單詞，短語和句子

Draw generalizations 得出一般結(jié)論

Analyze the authors’ and narrator’s voice and method 揣摩作者語氣和心情

測試文章包括以下領(lǐng)域：社會科學(xué)、自然科學(xué)、小說以及人類學(xué)

每篇文章后面會設(shè)有選擇題，這些題目并不測試文章以外死記硬背的知識，單獨的詞匯或者邏輯，而是測試應(yīng)試者在閱讀科學(xué)領(lǐng)域的文章時，要用到的補充論證技巧。

4. Science

共40個問題，35分鐘，考察自然科學(xué)要求的能力，解釋、分析、評價、推理以及如何解決問題的能力。

測試的內(nèi)同包括:

數(shù)據(jù)圖像表達(曲線圖，表格，其他示圖)

Research Summaries (descreption of several related experiments) 研究總結(jié)(描述相關(guān)實驗)

Conflicting overview (expressions of several related hypotheses or view that are on inconsistent with one another) 沖突性觀點(幾個相關(guān)而又彼此矛盾的假設(shè)或者公式)

The question require you to: 問題要求

Recognize and understand the basic features of ,and concepts related to, the provided information.　　辨認并且理解所給信息的特點和概念。

Examine critically the relationship between the information provided and conclusions drawn or hypotheses developed 嚴密驗證所給信息以及得出結(jié)論或假設(shè)的關(guān)系

Generalize from given information and draw conclusions, gain information,or make pridiction 所給信息總結(jié)，得出結(jié)論或者預(yù)測。

5. writing

寫作考試30分鐘，考察寫作技巧，寫作會給一篇小文章，給定一個議題，并給兩種觀點，你可以任選一種或者提出自己的觀點。