上海ACT培訓(xùn)班哪家專業(yè)？

ACT(American College Test)被稱為“美國高考”，作為對學(xué)生綜合能力的測試標準，既是美國大學(xué)的入學(xué)條件之一，又是大學(xué)發(fā)放獎學(xué)金的主要依據(jù)之一。這個考試被很多美國大學(xué)承認，但以中部和西部居多。接下來看看上海ACT培訓(xùn)班哪家專業(yè)?

啟德課程特色：

New Pathway根據(jù)國際學(xué)校學(xué)生特點，自主研發(fā)課程體系，并在6年授課的基礎(chǔ)上不斷調(diào)整，建立完善的課程體系。更有全球研發(fā)團隊專注教材研發(fā)，目前SAT/ACT/TOEFL等課程都使用自主研發(fā)教材，更能貼合國際學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)特點。

適合對象

1.考過act成績在27分左右，或者沒有考過act，但入學(xué)?？汲煽冊?7分左右的學(xué)員;

2.act目標分數(shù)在30分左右的學(xué)員;

3.理科較強的學(xué)員。

課時

72小時主課+12小時?？?。

課程設(shè)置

3-6人小班、VIP一對一班;周末班、全日班。

教學(xué)內(nèi)容

1.英語寫作課程復(fù)習(xí)高階語法概念，并進行歸類解題;

2.數(shù)學(xué)課程在理解核心數(shù)學(xué)術(shù)語的基礎(chǔ)上，重點講解做題技巧，避免硬性解題;

3.閱讀以文章題材為線索，講解同類型文章的解題方法，提高解題速度;

4.科學(xué)補充必備科學(xué)術(shù)語，講解難度較高的數(shù)據(jù)處理及分析，進一步加快解題速度。

課程優(yōu)勢

哈佛CTC教學(xué)法為核心教學(xué)理論，語言能力和應(yīng)試技巧雙向提升為目標，各階段內(nèi)容的設(shè)計緊密結(jié)合學(xué)生的能力進階和階段成績目標。

教學(xué)目標

27左右進班，學(xué)成達到30分以上。

增值服務(wù)

入學(xué)測試、全程學(xué)習(xí)規(guī)劃、課后反饋、單詞檢測、全真?？?、報考指導(dǎo)。