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ACG率先在華建立起與國際接軌的當代藝術教育模式,組建國內(nèi)外教研團隊,結(jié)合英美TOP院校的成熟課程體系,探索出適合中國學生的成功經(jīng)驗,培養(yǎng)出眾多符合國際藝術院校標準的創(chuàng)意人才,為國內(nèi)藝術學生打造了通向國際藝術院校學習的通道。
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由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
ACG率先在華建立起與國際接軌的當代藝術教育模式,組建國內(nèi)外教研團隊,結(jié)合英美TOP院校的成熟課程體系,探索出適合中國學生的成功經(jīng)驗,培養(yǎng)出眾多符合國際藝術院校標準的創(chuàng)意人才,為國內(nèi)藝術學生打造了通向國際藝術院校學習的通道。
由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結(jié)合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法
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