適合學(xué)員:需要單項(xiàng)備考的學(xué)員;參加過托福強(qiáng)化段的學(xué)習(xí),目標(biāo)提升至100+;英語基礎(chǔ)較好需要進(jìn)一步適應(yīng)考試的學(xué)員。
課程內(nèi)容:講師一對(duì)一精講;全程學(xué)管跟盯;
1.專業(yè)備考
2.專項(xiàng)輔導(dǎo)
3.互動(dòng)性強(qiáng)
4.個(gè)性化教學(xué)
1、Gist-Content內(nèi)容主旨題:考察托福聽力考生理解講座或?qū)υ挼闹髦即笠?
2、Gist-Purpose目的主旨題:考察托福聽力考生的對(duì)話目的;
3、Detail 細(xì)節(jié)題:考察托福聽力考生聽懂并記住講座或?qū)υ捴忻魑募?xì)節(jié)或事實(shí)。
4、Understanding the Function of What Is Said句子功能題:測(cè)試托福聽力考生是否理解某一句話的功能;
5、Understanding the Speaker's Attitude說話人態(tài)度題:考查托福聽力考生是否能聽出說話人的態(tài)度或觀點(diǎn)。
6、Understanding Organization組織結(jié)構(gòu)題:考察托福聽力考生識(shí)別整個(gè)聽力材料的結(jié)構(gòu)和聽力材料中兩個(gè)部分之間的關(guān)系;
7、Connecting Content連接內(nèi)容題:考查托福聽力考生對(duì)材料中各觀點(diǎn)之間的關(guān)系的理解能力,這類的題目有時(shí)需要根據(jù)所聽內(nèi)容來推測(cè);
8、Making Inferences推論題:托福聽力考生要根據(jù)已聽到的內(nèi)容得出結(jié)論。
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