濟(jì)南高頓教育學(xué)校
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濟(jì)南FRM專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)

濟(jì)南FRM專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)
  • 授課學(xué)校:濟(jì)南高頓教育學(xué)校
  • 上課時(shí)段:詳見(jiàn)內(nèi)容
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  • 發(fā)布時(shí)間: 2024-01-08 15:33:42
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FRM 全稱(chēng)是 Financial Risk Manager,是金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的資格認(rèn)證,F(xiàn)RM由總部設(shè)在美國(guó)的全球風(fēng)險(xiǎn)管理協(xié)會(huì)(GARP)設(shè)立。近10年來(lái),隨著金融工程學(xué)、金融計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)算金融等金融前沿學(xué)科的發(fā)展,金融風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù)等到了前所未有的重視,F(xiàn)RM考試也因此迅速地發(fā)展,并已經(jīng)得到華爾街和眾多歐美金融機(jī)構(gòu)、大型公司風(fēng)險(xiǎn)管理部門(mén)以及各國(guó)政府監(jiān)管層和金融監(jiān)管部門(mén)的認(rèn)同,并已經(jīng)成為金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域深受認(rèn)可的證書(shū)。
高頓FRM知識(shí)精講
01方案
高頓 NOTES
高頓FRM研究院集合多年經(jīng)驗(yàn);
根據(jù)FRM 考試委員會(huì)指導(dǎo)獨(dú)立研發(fā);
02理念
緊貼新考綱
跟隨考綱及時(shí)更新課程;
不將時(shí)間浪費(fèi)在過(guò)時(shí)內(nèi)容上;
03方式
案例與理論結(jié)合
授課時(shí)理論知識(shí)與新案例相結(jié)合;
讓晦澀的金融知識(shí)變得有趣易懂;
04師資
行業(yè)大牛授課
邀請(qǐng)行業(yè)精英前來(lái)授課;
分享實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)心得;

高頓授課形式
  • 1.現(xiàn)場(chǎng)授課

  • 2.專(zhuān)業(yè)學(xué)管服務(wù)

  • 3.直播教學(xué)線上互動(dòng)

  • 4.私教課后輔導(dǎo)

FRM證書(shū)有哪些作用?
從目前整體大環(huán)境來(lái)看,我國(guó)的金融行業(yè)發(fā)展前景還是有很大潛力的,雖然新冠疫情對(duì)金融行業(yè)造成了不小的影響,但隨著中國(guó)金融市場(chǎng)國(guó)際化程度的加深,長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,后疫情時(shí)代的金融行業(yè)仍然是人才缺乏的市場(chǎng)。
綜合各機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來(lái)看,行業(yè)的用人需求呈現(xiàn)了“眾多海外金融人才回流,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇”、“傳統(tǒng)金融業(yè)人才大量流入互聯(lián)網(wǎng)金融企業(yè)”、“數(shù)字化經(jīng)驗(yàn)的人才越發(fā)搶手”等趨勢(shì),相對(duì)以前大范圍缺人的狀態(tài),現(xiàn)在是重點(diǎn)崗位更加缺人,常規(guī)崗位的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈。
我國(guó)目前對(duì)于金融風(fēng)險(xiǎn)管理人才的需求數(shù)量可以說(shuō)相當(dāng)龐大,F(xiàn)RM持證人恰恰是金融領(lǐng)域的稀缺型人才。
而從FRM的考試內(nèi)容來(lái)看,在FRM的考綱范圍中,包含了大量風(fēng)控行業(yè)的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和較佳實(shí)踐。可以說(shuō),F(xiàn)RM是專(zhuān)門(mén)為市場(chǎng)中的專(zhuān)業(yè)人士量身定做的,出題方向是實(shí)踐導(dǎo)向,題目結(jié)合了理論與實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。
高頓教育環(huán)境
 
高頓講師授課

FRM 持證人

國(guó)內(nèi)外金融學(xué)術(shù)背景

行業(yè)機(jī)構(gòu)從業(yè)經(jīng)歷

多樣化師資構(gòu)成

多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

 
師資力量 高頓

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高頓是高頓教育集團(tuán)旗下品牌,以“成就年輕夢(mèng)想,推動(dòng)中國(guó)新商業(yè)文明發(fā)展”為使命,致力于打造前沿的財(cái)經(jīng)知識(shí)體系,應(yīng)用優(yōu)良的教育技術(shù),構(gòu)建多元化的教學(xué)產(chǎn)品,為學(xué)員提供良好的教學(xué)與服務(wù);