首先端正態(tài)度,強化文化課基礎,試題基本上文化課基礎題占大部分,所以藝考生只要掌握了文化課的必備基礎知識,文化課就一定不會太差。也不要埋頭只做試卷,一味地刷題,忽略了基礎,這樣做是不可取的。
接著要掌握學習技巧,利用有限時間去復習文化課。所以在文化課時,考生應該掌握一定的考試技巧,包括解題技巧,遇到難題該如何應對技巧等,在專攻專業(yè)課的時候也要利用零散的時間去復習文化課。
藝考生補習文化課時間是比較難熬的,需要藝考生付出很多的精力,當然付出多少收獲多少,調整心態(tài),剩下不管多少時間都是來得及的,只要靜下心踏實學習,一定會在你原先的基礎上提高很多。
項目 | 內容 |
統(tǒng)一管理 | 嚴格執(zhí)行教學質量管理,對教師嚴格考核,對學生提升幅度緊密跟進管理 |
雙嚴標準 | 教師選拔嚴要求、教學質量嚴把控 |
三清教學 | 日日清、周周清、月月清 |
四維服務 | 課程規(guī)劃、心理疏導、家庭教育、志愿填報 |
五大師訓 | 金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、 醫(yī)療師 |
六科提升 | 各科模塊化學習,雙向細目表對比 |
七無校園 | 無煙、無網絡、無手機、無干擾、無隱患、無顧慮、無霸凌 |
八大定位 | 八次定位考科學通關,多輪復習,分層滾動教學 |
九方安心 | 合規(guī)資質、舒適環(huán)境、星級宿舍、營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生達標、 獨立操場、標準實驗室、新風全覆蓋、監(jiān)控無死角 |
零距離家校 | 家長實時掌握學生每一次進步與成長 |
嚴格篩選教師資質
精細培養(yǎng)教師能力
定期考核教學質量
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