長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)臨河街高三輔導(dǎo)班

授課學(xué)校：長(zhǎng)春經(jīng)開(kāi)臨河街博大教育中小學(xué)輔導(dǎo)
上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容
已關(guān)注：597人
教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
開(kāi)班時(shí)間: 滾動(dòng)開(kāi)班
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發(fā)布時(shí)間: 2023-09-11 15:39:08
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高三補(bǔ)習(xí)班的優(yōu)點(diǎn)是它可以為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育和指導(dǎo)。通常，這些補(bǔ)習(xí)班的老師可以針對(duì)性的授課，這樣可以讓學(xué)生得到更好的教學(xué)效果。此外，輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)環(huán)境也比傳統(tǒng)的課堂更有利于學(xué)習(xí)。學(xué)生可以參與到更加互動(dòng)的教學(xué)方式中，得到更多的個(gè)性化幫助和指導(dǎo)，提高他們的學(xué)習(xí)效率。

高三語(yǔ)文輔導(dǎo)班

課程亮點(diǎn)	學(xué)習(xí)目標(biāo)	課程內(nèi)容
專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃，作業(yè)輔導(dǎo)定時(shí)定量	培養(yǎng)：自主學(xué)習(xí)能力，自制能力，聽(tīng)說(shuō)讀寫能力	博大高三語(yǔ)文輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。

核心優(yōu)勢(shì)

因材施教量身定制 01

機(jī)構(gòu)堅(jiān)持”科學(xué)定制學(xué)習(xí)方案,一人一目標(biāo)”的原則,因材施教。

超強(qiáng)師資聚集英才 02

匯集省內(nèi)實(shí)力教師,素質(zhì)團(tuán)隊(duì)，走質(zhì)量立校，特色興校之路。

多面管理責(zé)任到人 03

機(jī)構(gòu)以立德育人、教育教學(xué)為核心工作，以質(zhì)量促規(guī)模。

教學(xué)方法

創(chuàng)新教學(xué)模式
趣味化教學(xué)
小班教學(xué)
雙師管理
通關(guān)考核
封閉管理
全程跟蹤指導(dǎo)
高品質(zhì)教學(xué)

博大教育環(huán)境

教學(xué)特色

量身定制

全職專職教師授課,專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)。博大教育集團(tuán)形成以“博大教學(xué)研究院”為核心的教學(xué)教研中心，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，量身定制學(xué)科課程和勵(lì)志課程。
雙師課堂

雙師課堂，24小時(shí)監(jiān)管，班主任和任課老師雙師管理。白天班主任管理，晚間舍務(wù)老師管理，無(wú)死角，學(xué)生安全有序。
無(wú)手機(jī)校園

打造無(wú)手機(jī)校園。周一至周六收儲(chǔ)。溝通聯(lián)系由學(xué)校提供公用電話。班主任老師每天會(huì)跟家長(zhǎng)及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)和日常情況。