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長春培訓(xùn)學(xué)校>長春農(nóng)安博大教育中小學(xué)輔導(dǎo)
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長春培訓(xùn)學(xué)校>長春農(nóng)安博大教育中小學(xué)輔導(dǎo)
補(bǔ)習(xí)班中的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課方式和方法比課堂教學(xué)更加多樣化和靈活。老師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度，讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識和技能。同時(shí)，補(bǔ)習(xí)班中的學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)之間可以相互交流、討論學(xué)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)習(xí)效率。| 課程服務(wù) | |||
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| 咨詢溝通了解 | 科學(xué)診斷評估 | 定制科學(xué)方案 | 智能匹配師資 |
| 學(xué)習(xí)目標(biāo)優(yōu)化 | 學(xué)習(xí)情況反饋 | 學(xué)習(xí)效果跟蹤 | 6對1貼心服務(wù) |
一對一針對性輔導(dǎo)
掌握所學(xué)課程，詞匯量和語法都有所提高
第一講：情態(tài)動詞，情態(tài)動詞高考中的考點(diǎn)和實(shí)際運(yùn)用及情態(tài)動詞各個(gè)詞的區(qū)別 。
第二講：主語從句和賓語從句，名詞性從句中主語從句和賓語從句的區(qū)分 。
第三講：表語從句和同位語從句，名詞性從句中表語從句和同位語從句的區(qū)分。
第四講：主謂一致，主謂一致主要為記憶的內(nèi)容，需要細(xì)致的歸類 。
住宿：全封閉軍事化管理，禁止學(xué)生攜帶手機(jī)。
飲食：每日三餐，營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生。
行：每周周日休息，學(xué)生回家出校需和家長溝通。
課余：電腦室。
報(bào)考：報(bào)考講座，幫助家長了解高校，指導(dǎo)家長填報(bào)志愿。
聯(lián)考：參加名校模擬考試，參加全省統(tǒng)考（一模，二模，三模）。
師資：全職高考把關(guān)教師坐班、授課，熟悉高中教材及高考考點(diǎn)，精研重點(diǎn)、難點(diǎn)，有針對性的組織教學(xué)。
安全：封閉管理。吃、住、學(xué)全在學(xué)校。嚴(yán)格落實(shí)封閉式管理各項(xiàng)規(guī)章制度。
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長春博大教育成立于2002年，自成立起，一直專業(yè)致力于中、小學(xué)生的一對一個(gè)性化課外輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。長春博大教育是一家專業(yè)面向長春
