高一英語 | 簡介 |
課程目標 | 夯實基礎(chǔ),理清初高英語的不同,以較高的效率掌握重難點三大從句和非謂語動詞。語法記得牢,做題快準狠。本階段以夯實高中重難點語法為基礎(chǔ),分析初高中考察重點的不同和傾向,鏈接高考題型,扎實地向高考過渡。輕松找到解題的切入點,準確鎖定所用知識點的范圍。 |
授課內(nèi)容 | 1、非謂語動詞在語法填空的考查招數(shù) 2、非謂語動詞是如何在長難句中興風(fēng)作浪的 3、從句在語法填空的考查招數(shù) 4、從句是如何在長難句中興風(fēng)作浪的 5、完形填空的思維訓(xùn)練1 6、完形填空的思維訓(xùn)練2 7、閱讀理解之“細節(jié)題暗藏玄機” 8、閱讀理解之“主旨大意題見招拆招” 9、語法填空里的時態(tài)題 10、語法填空里的“詞性轉(zhuǎn)換” 11、短文改錯技巧大放送+練習(xí) 12、作文組合拳 |
授課特色 | 深入剖析高考重難點語法知識以及語法點在高考題型中的體現(xiàn);語法、題型、單詞3條線相輔相成,互為補充;大量例子直觀易懂,思路互通手把手一步步教。 |
1.確定學(xué)習(xí)目標:補課前應(yīng)明確自己的學(xué)習(xí)目標,比如希望提高某科目的成績或填補某方面的知識漏洞。這樣可以更有針對性地安排補課內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效果。
2.合理安排時間:高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,因此補課時間要合理安排,以兼顧其他學(xué)科的學(xué)習(xí)和個人生活。建議制定詳細的學(xué)習(xí)計劃表,按照計劃嚴格執(zhí)行,避免拖延和浪費時間。
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