西安蓮湖城西學(xué)大教育
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西安蓮湖高一輔導(dǎo)小班

西安蓮湖高一輔導(dǎo)小班
  • 授課學(xué)校:西安蓮湖城西學(xué)大教育
  • 上課時(shí)段:詳見內(nèi)容
  • 已關(guān)注:2906人
  • 教學(xué)點(diǎn): 10個
  • 課程價(jià)格: 請咨詢
  • 開班時(shí)間: 滾動開班
  • 優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
  • 咨詢電話:
  • 發(fā)布時(shí)間: 2023-08-23 08:28:24
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高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力大,容易導(dǎo)致學(xué)生失去信心和學(xué)習(xí)興趣。而在補(bǔ)習(xí)班中,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的鼓勵和支持,學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度會得到提升。學(xué)生會更加積極主動地參與學(xué)習(xí)和課外活動,提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。
學(xué)大特色教學(xué)模式
1
新知拓展

通過舊知識點(diǎn),延展新知識點(diǎn)。

2
基礎(chǔ)梳理

知識整體梳理,溫故知新。

3
專項(xiàng)鞏固

專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。

4
及時(shí)反饋

學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測教學(xué)不斷跟進(jìn)。

5
例題精講

篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。

6
效果落實(shí)

學(xué)過的知識能做到會應(yīng)用,會拓展。

學(xué)大師資介紹
01
教師背景

大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有教學(xué)特色。

02
自由選擇老師

學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對老師不滿意可隨時(shí)跟換。

03
面試選拔率

通過面試,筆試,試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大的師資團(tuán)隊(duì)。

04
完善的培訓(xùn)體系

崗前集中培訓(xùn),傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。

05
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)

老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。

參加高中輔導(dǎo)班好處

參加高中輔導(dǎo)班好處

一、彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷
高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。但是,由于學(xué)生的基礎(chǔ)不同,課堂教學(xué)難以滿足每個學(xué)生的需求。而補(bǔ)習(xí)班的老師會更加耐心地解答每一個學(xué)生的問題,幫助學(xué)生理解難點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),從而彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)中的缺陷。
二、提高學(xué)習(xí)效率
補(bǔ)習(xí)班中的老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課方式和方法比課堂教學(xué)更加多樣化和靈活。老師會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度,讓學(xué)生在較短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識和技能。同時(shí),補(bǔ)習(xí)班中的學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)之間可以相互交流、討論學(xué)習(xí)問題,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率。
三、提升自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度
高中學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,學(xué)習(xí)壓力大,容易導(dǎo)致學(xué)生失去信心和學(xué)習(xí)興趣。而在補(bǔ)習(xí)班中,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)的鼓勵和支持,學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)態(tài)度會得到提升。學(xué)生會更加積極主動地參與學(xué)習(xí)和課外活動,提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。
四、拓展學(xué)生的人際交往和社交能力
補(bǔ)習(xí)班中的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的家庭,學(xué)生可以通過補(bǔ)習(xí)班的學(xué)習(xí)和活動,結(jié)交更多的朋友,拓展自己的社交圈子。同時(shí),與其他同學(xué)交流和合作學(xué)習(xí)也能夠鍛煉學(xué)生的人際交往和合作能力,為將來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

學(xué)大教育環(huán)境
  • +
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學(xué)大個性教學(xué)方法
  • 1

    PPTS個性化評估系統(tǒng),科學(xué)診斷評估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 2

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

  • 3

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,多方面梳理知識點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

  • 4

    課本為主,歸納總結(jié)重點(diǎn)、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 5

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。


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學(xué)大教育歷經(jīng)20多年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和知識的輔導(dǎo),秉承著 "人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大 "的教育理念。