系統(tǒng)采用純英文的試卷,評估學生。
課程名稱 | 適合人群 | 課程簡介 |
QS100英國高校本科計劃 |
體制內(nèi)外高中畢業(yè)生,或高二/高三在讀學生;
GPA大于75% ;
語言要求雅思5.5分,或通過內(nèi)測同等水平;
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朗閣QS100英國高校本科計劃,是為國內(nèi)外高中畢業(yè)生及高二/高三在讀學生,設計的高校本科項目。
該項目由朗閣教育引入多個英國高校本科預科 (如伯明翰大學、諾丁漢大學、曼徹斯特大學,布里斯托大學),并作為其中國授權預科學習中心,招收組織中國學生在國內(nèi)學習英國大學的本科預科課程。
該預科課程采用國外教授在線授課,朗閣助教在線助學的學習模式,幫助學生不出國即可參加并順利完成全球高校本科預科,獲得英國QS100高校的本科直錄OFFER。
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德國“1.5+3”本科項目 |
體制內(nèi)高中在讀/畢業(yè),高考成績不理想,想就讀德國高校的學生;
已經(jīng)取得海外院校 OFFER,因疫情原因暫不出國的學生;
國內(nèi)本科在讀學生;
體制外國際高中在讀/畢業(yè) (此類學生具體咨詢國際項目中心);
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朗閣德國預科項目,是針對因疫情或其他原因,無法直接赴德或不想太早赴德參加 本科學習的學生,從而開設的國內(nèi)半年加一年德國的靈活德國預科項目。
該項目的學生 在國內(nèi)學習半年德語,德國學習一年預科課程。
授課方式為德語,學生完成預科階段的 學習之后,成績合格并達到相對應的德語水平,可直接進入到合作的德國大學繼續(xù)完成 三年本科專業(yè)課程學習。
學生修完所規(guī)定的所有專業(yè)課程且成績合格,可獲得中國教育 部認可的德國大學學歷學位證書。
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西班牙國際預科項目 | 應往屆高中畢業(yè)生 (高考成績需達到本省高考的45%) |
課程專為高考后有意向去西班牙大學學習的學員而設定。在本項目中,學生可以全程在國內(nèi)完成西班牙語的學習,同時通過網(wǎng)課的形式學習巴塞羅那自治大學學分課程,較終使學生達到所需的西班牙語水平,出國后可跳過國外預科步驟,直接銜接本科課程,并免修本科12個學分,減少本科學習壓力。
學生在國內(nèi)即可獲得巴塞羅那自治大學的高校的學習體驗,與西語母語者學習。
課程中,在學習日常交際西班牙語,強化學生聽說讀寫四項技能的同時,將延伸專業(yè)詞匯及學術西班牙語學習,了解如何正確使用學術西班牙語進行大學聽課,學習及完成作業(yè)、論文等 。
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(日本藝術)
(英美藝術) 上外賢達“3+1”國際本科 |
體制內(nèi)高中畢業(yè)生(或同等學歷),高考成績不理想,想就讀國際高校的學;
已經(jīng)取得海外院校OFFER,因疫情原因暫不出國的高中畢業(yè)學生;
具備藝術基礎者優(yōu)先錄??;
文化成績達到當?shù)馗呖急究凭€者優(yōu)先錄?。?/div>
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IPC日本藝術國際本科課程,是根據(jù)海外藝術高校人才培養(yǎng)模式和入學要求,專門為計劃入讀日本藝術高校專業(yè)的中國學生所設計的,它將日本大學課堂授課形式、授課內(nèi)容與上海外國語大學賢達經(jīng)濟人文學院大學所涉及的藝術學科優(yōu)勢相相結合,用以培養(yǎng)中國精英藝術人才。 |
S9(4+0)本科 自主招生計劃 |
體制內(nèi)/外高中2023屆畢業(yè)生;
境外高中2023屆畢業(yè)生,想回國就讀S9院校;
體制內(nèi)高中or境外高中高二肄業(yè)生(需提供高一高二完整成績單);
境內(nèi)外大學預科生,或者大一在讀學生;
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中外合作辦學S9/4+0學院項目是國家211/985院校主導,公辦直屬院校且全部經(jīng)國家教育主管部門批準設立,全部有獨立審批編號的國外學歷學位教育項目。
學生既可以選擇四年全部在國內(nèi)完成學業(yè),也可以靈活選擇一年或者兩年的時間前往國外合作大學學習,獲得由合作大學頒發(fā)的相應層次學位證書。
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系統(tǒng)采用純英文的試卷,評估學生。
針對國際學校入學考試研發(fā),采用國際學校入學考試的形式。
給到學生的各能力說明。
多年專注國際教育服務,提供語言培訓、院校申請、簽證辦理等服務。
供各類競賽輔導、實習實訓、學術論文輔導和學校申請等服務。
與多國高校建立互信合作,開展國際化教育資源交流。
提供多國境外找房和接機服務,協(xié)助解決學生海外生活問題。
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