1.有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的考生
2.有實操經(jīng)驗的考生
3.消防相關(guān)專業(yè)的考生
4.知識記憶有難度的考生
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機構(gòu),擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
2023年消防設(shè)施操作員是很吃香的,崗位人數(shù)缺口很大,含金量也是很高的,消防法規(guī)定自動消防系統(tǒng)操作人員必須持證上崗并遵守操作規(guī)程,消防設(shè)施操作員證書的作用也越來越大。那么,武漢江漢消防設(shè)施操作員中級培訓(xùn)班地址在哪?一起往下看看吧!
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優(yōu)路教育采用線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實景模型、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。推行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)和教學(xué)管理,依托教研基地為學(xué)員提供標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)課程,通過線下分支機構(gòu)開展屬地化服務(wù)。
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消防設(shè)施操作員考試?yán)碚撝R歷年真題
選擇題
68 )在外租商店的防火巡查中,發(fā)現(xiàn) ( ),應(yīng)當(dāng)現(xiàn)場改正。
( A )經(jīng)營過量易燃易爆危險品
( B )電源線破損
( C )燈具、電源開關(guān)不符合安全要求
( D )電氣線路有超負(fù)荷現(xiàn)象
69 )常見的火源有七種類型,電器開關(guān)開啟或關(guān)閉時發(fā)出的火花屬于 ( )。
( A )明火焰(B )高溫物體(C )撞擊與摩擦(D )電火花
70 )以下預(yù)防線照射與聚焦成為火源的安全對策錯誤的是 ( )。
( A )易燃易爆物品應(yīng)嚴(yán)禁露天堆放,避免日光暴曬。
( B )對某些易燃易爆容器采取灑水降溫和加設(shè)防曬棚措施,以防容器受熱膨脹破裂,導(dǎo)致火災(zāi)爆炸。
( C )對可燃物品倉庫和堆場,應(yīng)注意日光聚焦點火現(xiàn)象,采取遮擋通風(fēng)和冷卻降溫等方法實施保護。
( D )儲存易燃易爆化學(xué)危險物品倉庫的玻璃應(yīng)涂白色或用普通玻璃。
71 )關(guān)于樓梯間的設(shè)置要求表述錯誤的是 ( )。
( A )樓梯間一般靠外墻設(shè)置,能天然采光和自然通風(fēng)
( B )樓梯間內(nèi)不應(yīng)設(shè)置燒水間、可燃材料儲藏室、垃圾道
( C )樓梯間內(nèi)不應(yīng)有影響疏散的凸出物或其他障礙物
( D )樓梯間內(nèi)可以敷設(shè)甲、乙、丙類液體管道
72 )常見的火源有七種類型,金屬鈉在水面上燃燒屬于 ( )。
( A )絕熱壓縮(B )化學(xué)反應(yīng)放熱(C )撞擊與摩擦(D )光線照射與聚焦
73 )防火巡查的部位一般是單位依據(jù)有關(guān)消防法規(guī)確定的重點部位.下列哪一項不是防火巡查的部位 ( )。
( A )配電室(B )廚房(C )消防控制室(D )操場
74 )在庫房的防火巡查中,填寫巡查記錄表告知危害之后,應(yīng)當(dāng)協(xié)助當(dāng)場改正的是 ( )。
( A )插銷、插座不符合消防規(guī)范
( B )電源線破損
( C )消防通道、樓梯是否存放物品
( D )電源開關(guān)、燈具不符合安全要求
參考答案:68 ) A 69 ) D 70 ) D 71 ) D 72 ) B 73 ) D 74 ) C。
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