模塊 | 天數(shù) | 內(nèi)容 | 效果 |
---|---|---|---|
BIM前期準(zhǔn)備工作 | 1 |
課程模塊主要包括項目樣板的創(chuàng)建(項目信息的設(shè)置、標(biāo)高、 軸網(wǎng)及項目基點的定位、項目單位的設(shè)置等)及軟件基本操作介紹。 |
1.掌握revit基礎(chǔ)界面操作; 2.能夠掌握基礎(chǔ)的繪制命令的操作 ; 3.能夠獨立完成標(biāo)高軸網(wǎng)的繪制及項目的設(shè)置 ; 4.掌握樣板的制作工作。 |
BIM模型搭建實操 | 8 |
課程模塊主要包括房建項目標(biāo)高、軸網(wǎng)的建立及項目信息設(shè)置; 結(jié)構(gòu)模型(基礎(chǔ)、梁、板、柱)的創(chuàng)建;建筑模型(墻、門、窗、坡道)的創(chuàng)建; 機電模型(風(fēng)管、給排水、消防、電氣)的創(chuàng)建;裝飾模型(地面工程、墻面工程、吊頂工程)的創(chuàng)建; |
1.掌握revit基本構(gòu)件命令的使用 ; 2.掌握房建模型構(gòu)件命令創(chuàng)建技巧以及建模流程和注意事項; 3.掌握土建、機電和裝飾專業(yè)識圖內(nèi)容和依據(jù)圖紙進行模型的創(chuàng)建。 |
BIM項目后期制作 | 1 | 各專業(yè)(建筑、結(jié)構(gòu)、機電、裝飾)模型合模處理; |
1.使用revit進行合模工作 2.查找錯誤及模型的調(diào)整 |
BIM輸出成果把控 | 2 | 課程模塊主要包括工程明細表提量、Navisworks碰撞報告輸出及調(diào)整、Navisworks節(jié)點動畫制作、Lumion漫游視頻制作及相關(guān)節(jié)點動畫制作。 |
1.掌握模型的出圖、提量工作 ; 2.掌握動畫的制作技巧; 3.掌握進度計劃的模擬制作過程。 |
節(jié)能模擬
緊急疏散模擬
日照模擬
熱能傳導(dǎo)模擬
4D模擬
線上線下融合教學(xué)
屬地標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)管理
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學(xué)
考BIM包括單項選擇題、多項選擇題、案例分析題和建模題這四種題型,《BIM技術(shù)概論》、《BIM建模應(yīng)用技術(shù)》、《BIM應(yīng)用與項目管理》、《BIM應(yīng)用案例分析》四門考試科目包括選擇題:單選題和多選題,《BIM應(yīng)用案例分析》科目還有案例分析題,《BIM設(shè)計施工綜合技能與實務(wù)》只考建模題。烏海bim軟件培訓(xùn)機構(gòu)哪個靠譜?
烏海bim軟件培訓(xùn)機構(gòu)哪個靠譜?小編推薦優(yōu)路教育,優(yōu)路優(yōu)路教育是國內(nèi)兼具口碑與實力的職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團隊,形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機構(gòu)。
優(yōu)路專業(yè)BIM人才培養(yǎng)體系
成熟的BIM平臺
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操技術(shù)。
師資親授
聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
量身定制的教學(xué)
理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo)。
BIM的誤區(qū)
1、未將BIM技術(shù)列為企業(yè)戰(zhàn)略
很多企業(yè)只是被動完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時,一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。
2、BIM就是建模
客觀上講,目前階段國內(nèi)應(yīng)用BIM是從設(shè)計院開始,起初設(shè)計院采用BIM的一個核心功能的確是建模。但BIM的目標(biāo)是基于設(shè)計階段的基礎(chǔ)模型創(chuàng)建,隨著建造過程的不斷深入,會在不同的階段逐步加載相應(yīng)數(shù)據(jù)和信息,達到協(xié)同共享使用的目的。所以建模僅僅是BIM的一個功能,但決不能因此把BIM與建模劃上等號。
3、對BIM期望過高
每一次的新技術(shù)革命,都會短時間內(nèi)讓大家興奮異常,會不由自主地認(rèn)為軟件,系統(tǒng),信息化。很多施工企業(yè)基礎(chǔ)管理很差,項目管理一塌糊涂,成本的跑冒滴漏非常嚴(yán)重,以為引進了BIM就能夠脫胎換骨,瞬間提升企業(yè)的管理水平,這顯然是犯了BIM的邏輯錯誤。其實BIM也好,其他的信息化技術(shù)手段也好,終歸都是一種技術(shù)工具、管理工具,較終都要靠人去駕馭和使用,所以BIM是企業(yè)管理完善的錦上添花,而不是管理低下的雪中送炭。
4、將引入BIM技術(shù)作為成本,投入不足。
層對BIM從未做深入了解,只是應(yīng)付業(yè)主和招標(biāo)要求。一開始就將BIM技術(shù)作為成本投資,而非提升競爭力和效益的投資,投入不足,導(dǎo)致BIM技術(shù)方案選型落后,不能聘請好的應(yīng)用顧問,無法獲得正確的實施經(jīng)驗,導(dǎo)致失敗。
5、未找到好的實施方式
很多企業(yè)只是被動完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時,一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。
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