基于BIM的協(xié)同設計和實時統(tǒng)計分析功能可以實現(xiàn)設計各個專業(yè)的協(xié)調(diào),事前將圖紙錯誤降至較低范圍;測算工程量、造價等指標,輔助業(yè)主在設計階段進行投資預測。
班級 | 開課方向 | 課程模塊 | 資料 | 班級服務 |
技能提升班 | 一級 |
基礎操作
真題解析
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《電子講義》
《考試真題》
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1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
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二級 |
基礎操作
真題解析
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《電子講義》
《考試真題》
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1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
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基于BIM的協(xié)同設計和實時統(tǒng)計分析功能可以實現(xiàn)設計各個專業(yè)的協(xié)調(diào),事前將圖紙錯誤降至較低范圍;測算工程量、造價等指標,輔助業(yè)主在設計階段進行投資預測。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功能可以協(xié)助施工單位,各個分包商調(diào)整進場日期和進行施工場地布置,保障項目的工期;增加重點施工部位的順利施工,預測施工問題,減少返工;監(jiān)控施工現(xiàn)場提高各方的施工質(zhì)量。
運用BIM技術與運營維護管理系統(tǒng)相結合,對建筑的空間、設備資產(chǎn)進行科學管理,對可能發(fā)生的災害進行預防,降低運營維護成本。通常將BIM模型、運維系統(tǒng)與RFID、移動終端等結合起來應用。
通過BIM數(shù)據(jù)庫反查結算所涉及的過程中簽證、變更等資料,資料信息可追溯;便于三算對比,便于結算工作;同時基于BIM模型配合營銷部門對項目的各個空間進行可視 化展示,方便營銷宣傳工作。
PC端、APP、小程序構建線上學習多方位入口。
隨心學知識、隨需找答疑,更多細節(jié)生動呈現(xiàn)。
智能題庫針對性強化、大數(shù)據(jù)反饋個性化教學。
答疑知識庫、問題智能分類匹配。
可視化場景邊學邊練,模擬實操互動應用。
BIM應用范圍
BIM較直觀的特點在于三維可視化,降低識圖誤差,利用BIM的三維技術在前期進行碰撞檢查,直觀解決空間關系沖突,優(yōu)化工程設計,減少在建筑施工階段可能存在的錯誤和返工,而且優(yōu)化凈空,優(yōu)化管線排布方案。較后施工人員可以利用碰撞優(yōu)化后的方案,進行施工交底、施工模擬,提高施工質(zhì)量,同時也提高了與業(yè)主溝通的能力。那么固原bim技術培訓機構哪家強?
固原bim技術培訓機構哪家強?
小編推薦優(yōu)路BIM培訓班,優(yōu)路BIM課程全程采用網(wǎng)絡和面授相結合的教學的方式,學員可以隨時隨地觀看優(yōu)路視頻課程,也可以利用網(wǎng)絡媒介與老師實時互動交流,老師會全程在線實時為學員答疑解惑,課間、課后隨問隨答,監(jiān)督反饋學習效果,為學員提出指導意見,助力提高學員BIM能力。
優(yōu)路教育教學模式
線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學,便于學員隨時隨地進行學習;對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學,有利于提高學習效率。
屬地標準化服務管理
教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內(nèi)容;教務團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量,負責制定教學計劃等教學輔助工作,全國各地區(qū)的分支機構嚴格遵守總部的安排,落地教學服務。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學
OMO,將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中,記錄教學和學習數(shù)據(jù),針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
BIM模型有哪幾類模型?有哪些內(nèi)容?
1. BIM建筑模型
BIM建筑模型主要為項目各參與方提供建筑空間參照,理想情況下,建筑設計直接以三維進行較好,但如果BIM模型的建立來源于二維建筑設計圖紙,那么BIM建筑模型的更新就變得特別關鍵。
各建筑物的厚度和高度,天花板的厚度和垂直標高,家具等的具體位置都必須正確的在BIM模型中建立出來,因為這直接影響多專業(yè)的協(xié)同工作。
2. BIM結構模型
BIM結構模型需要確保結構基礎,結構梁柱以及橫縱向鋼結構的精確位置,便于設計的精確評估與論證,如果是鋼結構建筑,鋼結構之間的節(jié)點也需要被考慮。
例如:地下管線和電纜橋架的布置需要參考地下結構空間,如:結構板,鋼梁和鋼柱。
3. BIM電氣模型
大部分電氣系統(tǒng)不需要占用太多建筑空間,同時電纜橋架的安裝路徑比較靈活,看似好像沒有必要建立BIM電氣模型,其實不然。
在BIM協(xié)同的環(huán)境中,每個專業(yè)都需要有自己的3D模型,確保較終方案的綜合評估和可施工性論證,畢竟在安裝空間特別擁擠的情況下,有一些大的電纜橋架將失去安裝的靈活性,需要提前綜合考慮,否則會引起施工變更。
4.BIM給排水模型
目前大部分施工項目都包括兩種給排水系統(tǒng):重力系統(tǒng)和壓力系統(tǒng)。
重力系統(tǒng)較大的挑戰(zhàn)為管道系統(tǒng)必須滿足特定的角度要求,確保水流可以從一端移動到另一端,在MEP綜合協(xié)調(diào)當中,所有其他專業(yè)的管道必須給他預留足夠的空間,確保較終的正確安裝,同時為增加管道預制的需要,BIM模型需要包括所有給排水系統(tǒng)構件,如法門,管道保溫層,水泵,管道連接件等。
5. BIM暖通模型
暖通專業(yè)的承包商希望BIM暖通模型可以支持部分風管和空調(diào)水管的提前預制和安裝,同時指導實際的施工和安裝,目前一些大型的承包商有能力實現(xiàn)暖通設備的安裝,但是由于設計的不確定性和施工變更,暖通設計方案的正確性無法較終確定,因此很難實現(xiàn)大規(guī)模的預制裝配生產(chǎn)模式。
在BIM環(huán)境中,當全過程的可施工性論證結束以后,得到的暖通方案就是較后可以施工的方案,生成的BIM暖通模型也就可以直接指導預制和現(xiàn)場安裝。
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