班型 | 模塊 | 資料 | 服務(wù) |
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技能實(shí)訓(xùn)班 |
專業(yè)工作認(rèn)知
BIM應(yīng)用邏輯
BIM工作流程
圖紙簡單識圖
REVIT基本命令
族與體量基礎(chǔ)應(yīng)用
項(xiàng)目圖紙建模
項(xiàng)目應(yīng)用點(diǎn)分析
項(xiàng)目應(yīng)用點(diǎn)操作
項(xiàng)目成果資料輸出
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《電子版講義》 |
1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);
2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練;
3.項(xiàng)目流程標(biāo)準(zhǔn)文件一份;
4.鞏固練習(xí)圖紙一套;
5.推薦參加優(yōu)路杯全國大賽;
6.提供單專業(yè)專攻學(xué)習(xí)課程;
7.一年學(xué)習(xí)服務(wù)期。
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應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)營 |
專業(yè)工作認(rèn)知
BIM應(yīng)用邏輯
BIM工作流程
圖紙簡單識圖
REVIT基本命令
族與體量基礎(chǔ)應(yīng)用
項(xiàng)目圖紙建模
項(xiàng)目應(yīng)用點(diǎn)分析
項(xiàng)目應(yīng)用點(diǎn)操作
項(xiàng)目成果資料輸出
BIM應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)營
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《電子版講義》 |
1.配備專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);
2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練;
3.項(xiàng)目流程標(biāo)準(zhǔn)文件一份;
4.鞏固練習(xí)圖紙一套;
5.推薦參加優(yōu)路杯全國大賽;
6.提供單專業(yè)專攻學(xué)習(xí)課程;
7.一年學(xué)習(xí)服務(wù)期。
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從崗位從發(fā),實(shí)現(xiàn)知識互用、崗位協(xié)同。
覆蓋面廣,取材新穎,實(shí)操實(shí)用兩手抓。
硬實(shí)力實(shí)操團(tuán)隊(duì),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)科素養(yǎng)強(qiáng)。
專治你的難題,學(xué)習(xí)不走彎路。
1.師資:專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)
2.資料:題庫創(chuàng)研匯編
3.教學(xué)輔導(dǎo):測評答疑
4.高清網(wǎng)課:直播面授
IM采用三維設(shè)計(jì)技術(shù) ,設(shè)計(jì)成果為三維空間數(shù)字化建筑信息模型,所見即所得,一方面可以降低建筑設(shè)計(jì)理解難度,方便分析交流,另一方面可以有效地解決建筑設(shè)計(jì)中空間復(fù)雜和局促部位的設(shè)計(jì)難題。同時(shí)BIM可以滿足所有二維出圖要求。下面讓我們看看安陽bim實(shí)操課怎么收費(fèi)?
安陽bim實(shí)操課怎么收費(fèi)?優(yōu)路教育BIM網(wǎng)絡(luò)技能實(shí)戰(zhàn)班價(jià)格是5980元。配備電子資料:《電子版講義》。
優(yōu)路教育BIM知識模塊簡介
基本知識框架
專項(xiàng)內(nèi)容解析
真實(shí)案例解析
落地應(yīng)用分析
優(yōu)路教育BIM班級服務(wù)
1.班主任跟進(jìn)督學(xué);
2.學(xué)員專享題庫訓(xùn)練;
3.一年學(xué)習(xí)服務(wù)期。
BIM的誤區(qū)
1、未將BIM技術(shù)列為企業(yè)戰(zhàn)略
很多企業(yè)只是被動完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí),一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。
2、BIM就是建模
客觀上講,目前階段國內(nèi)應(yīng)用BIM是從設(shè)計(jì)院開始,起初設(shè)計(jì)院采用BIM的一個核心功能的確是建模。但BIM的目標(biāo)是基于設(shè)計(jì)階段的基礎(chǔ)模型創(chuàng)建,隨著建造過程的不斷深入,會在不同的階段逐步加載相應(yīng)數(shù)據(jù)和信息,達(dá)到協(xié)同共享使用的目的。所以建模僅僅是BIM的一個功能,但決不能因此把BIM與建模劃上等號。
3、對BIM期望過高
每一次的新技術(shù)革命,都會短時(shí)間內(nèi)讓大家興奮異常,會不由自主地認(rèn)為軟件,系統(tǒng),信息化。很多施工企業(yè)基礎(chǔ)管理很差,項(xiàng)目管理一塌糊涂,成本的跑冒滴漏非常嚴(yán)重,以為引進(jìn)了BIM就能夠脫胎換骨,瞬間提升企業(yè)的管理水平,這顯然是犯了BIM的邏輯錯誤。其實(shí)BIM也好,其他的信息化技術(shù)手段也好,終歸都是一種技術(shù)工具、管理工具,較終都要靠人去駕馭和使用,所以BIM是企業(yè)管理完善的錦上添花,而不是管理低下的雪中送炭。
4、將引入BIM技術(shù)作為成本,投入不足。
層對BIM從未做深入了解,只是應(yīng)付業(yè)主和招標(biāo)要求。一開始就將BIM技術(shù)作為成本投資,而非提升競爭力和效益的投資,投入不足,導(dǎo)致BIM技術(shù)方案選型落后,不能聘請好的應(yīng)用顧問,無法獲得正確的實(shí)施經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致失敗。
5、未找到好的實(shí)施方式
很多企業(yè)只是被動完成業(yè)主方或投標(biāo)要求,未意識到這是行業(yè)革命的發(fā)端,被動應(yīng)用BIM,不可能獲得好的回報(bào)。部分有私心的管理層甚至懼怕透明化給自己帶來威脅。當(dāng)這兩種心理在管理層中占大多數(shù)時(shí),一旦BIM應(yīng)用遭遇阻力,就無法克服。
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