基于BIM的協(xié)同設計和實時統(tǒng)計分析功能可以實現(xiàn)設計各個專業(yè)的協(xié)調,事前將圖紙錯誤降至較低范圍;測算工程量、造價等指標,輔助業(yè)主在設計階段進行投資預測。
班級 | 開課方向 | 課程模塊 | 資料 | 班級服務 |
技能提升班 | 一級 |
基礎操作
真題解析
|
《電子講義》
《考試真題》
|
1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
|
二級 |
基礎操作
真題解析
|
《電子講義》
《考試真題》
|
1.專屬班主任跟進督學;
2.學員專享題庫訓練;
3.VIP專職教研在線答疑;
4.一期學習服務期。
|
基于BIM的協(xié)同設計和實時統(tǒng)計分析功能可以實現(xiàn)設計各個專業(yè)的協(xié)調,事前將圖紙錯誤降至較低范圍;測算工程量、造價等指標,輔助業(yè)主在設計階段進行投資預測。
基于BIM的可視化溝通和模擬分析功能可以協(xié)助施工單位,各個分包商調整進場日期和進行施工場地布置,保障項目的工期;增加重點施工部位的順利施工,預測施工問題,減少返工;監(jiān)控施工現(xiàn)場提高各方的施工質量。
運用BIM技術與運營維護管理系統(tǒng)相結合,對建筑的空間、設備資產進行科學管理,對可能發(fā)生的災害進行預防,降低運營維護成本。通常將BIM模型、運維系統(tǒng)與RFID、移動終端等結合起來應用。
通過BIM數(shù)據庫反查結算所涉及的過程中簽證、變更等資料,資料信息可追溯;便于三算對比,便于結算工作;同時基于BIM模型配合營銷部門對項目的各個空間進行可視 化展示,方便營銷宣傳工作。
PC端、APP、小程序構建線上學習多方位入口。
隨心學知識、隨需找答疑,更多細節(jié)生動呈現(xiàn)。
智能題庫針對性強化、大數(shù)據反饋個性化教學。
答疑知識庫、問題智能分類匹配。
可視化場景邊學邊練,模擬實操互動應用。
BIM應用范圍
BIM技術培訓中心還是比較的重視技術方面的培訓的,而且一般的都是從基礎的界面介紹,然后到有關指令的輸入,再到后期的建模等多方面的技能培訓,使得大家在學習BIM的時候能夠的理解。那么天津塘沽bim建模技術考試培訓哪家強?
天津塘沽bim建模技術考試培訓哪家強?
小編推薦優(yōu)路BIM培訓班,優(yōu)路BIM課程全程采用網絡和面授相結合的教學的方式,學員可以隨時隨地觀看優(yōu)路視頻課程,也可以利用網絡媒介與老師實時互動交流,老師會全程在線實時為學員答疑解惑,課間、課后隨問隨答,監(jiān)督反饋學習效果,為學員提出指導意見,助力提高學員BIM能力。
優(yōu)路教育教學模式
線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式,對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學,便于學員隨時隨地進行學習;對于偏重實操、理解的內容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學,有利于提高學習效率。
屬地標準化服務管理
教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律,研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內容;教務團隊統(tǒng)籌協(xié)調師資力量,負責制定教學計劃等教學輔助工作,全國各地區(qū)的分支機構嚴格遵守總部的安排,落地教學服務。
OMO大數(shù)據創(chuàng)新教學
OMO,將大數(shù)據、云計算、人工智能等成熟技術與教育充分融合并廣泛地應用在教學中,記錄教學和學習數(shù)據,針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應用OMO實現(xiàn)大數(shù)據施教。
BIM怎么考?
1、符合BIM考試報考條件
BIM一級:(1)達到本技能一級所推薦的培訓時間;(2)連續(xù)從事BIM建模或相關工作1年以上者。
BIM二級:(1)已取得本技能一級考核證書,且達到本技能二級所推薦的培訓時間;(2)連續(xù)從事BIM建模和應用相關工作2年以上者。
BIM三級:(1) 已取得本技能二級考核證書,且達到本技能三級所推薦的培訓時間;(2) 連續(xù)從事BIM設計和專業(yè)應用工作2年以上者。
2、理論與實踐相結合
BIM是可以作用于建筑全生命周期中的各個階段,而每個階段、各個專業(yè)與環(huán)節(jié)都有相對的BIM軟件,其所描述的建筑信息也是完全不同的,所以掌握BIM理論基礎是至關重要的。
當然,理論還需要結合實踐,當積累了豐富的BIM知識以及相關技能之后,一定要把所學能夠用到實際工作之中,解決實際的問題。通過實踐加深對BIM理論的理解,加強對BIM技術的掌握。
3、做好筆記有效備考
學習新知識的時候,是需要做一些筆記的,記筆記的目的是為了更加明晰的看清重點,幫助節(jié)省時間提升效率。筆記要有層次條理,善于運用各種符號、如直線、雙線、黑點、圓圈、曲線、箭頭、紅線、藍線、三角、方框、著重號、感嘆號、疑問號等,讓筆記鮮活起來,還可以采用思維導圖,利用關聯(lián)性記憶法將大量的內容整理并且記憶和掌握。
更多培訓課程、學習資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學校地址等學校信息,請進入 塘沽優(yōu)路教育培訓學校 詳細了解,咨詢電話: