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龍巖優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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龍巖二級建造師線下培訓(xùn)費(fèi)用

龍巖二級建造師線下培訓(xùn)費(fèi)用

二級建造師是一種建筑類執(zhí)業(yè)資格,是擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。二級建造師職業(yè)資格考試合格者,由省、自治區(qū)、直轄市人事部門頒發(fā)《中華人民共和國二級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》。取得建造師執(zhí)業(yè)資格證書經(jīng)過注冊登記后,即獲得二級建造師注冊證書,注冊后的建造師方可受聘執(zhí)業(yè)。

為什么要考二級建造師?
01
二級建造師是從業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書,擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。
自身修養(yǎng)
02
二建是企業(yè)資質(zhì)必備證書,安全生產(chǎn)許可證報(bào)名必備證書。
塑造形象
03
二級建造師是建筑類的一種職業(yè)資格,是行業(yè)入門的敲門磚。
04
想要晉升,公司也會優(yōu)先考慮有證書的小伙伴們。
二級建造師授課方式
  • 01
    拓寬眼界
    直播督學(xué)

    為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進(jìn)階課。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面
    高清隨學(xué)

    常規(guī)模塊采用高清網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,不限次數(shù),反復(fù)學(xué)習(xí)。

  • 03
    綜合素質(zhì)
    面授帶學(xué)

    考前集中授課,針對重難點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí),幫助學(xué)員攻克難題。

二級建造師備考建議
  • 調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間

    合理利用時(shí)間,每天較少要有3個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。將學(xué)習(xí)時(shí)間固定,比如說每天晚上的19:00~22:00是學(xué)習(xí)時(shí)間,無論什么事情都不能占用該時(shí)間段。學(xué)習(xí)時(shí)間一旦固定,也就可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)了,不會有借口將學(xué)習(xí)推遲到明天。同時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)精力要集中,合理利用了這個(gè)時(shí)間段。

  • 前學(xué)后忘不要慌

    前學(xué)后忘是正常心理現(xiàn)象,每個(gè)人都會出現(xiàn)這種情況這樣。怎么克服呢?基本思路是這樣的,先理解,再記憶;化整為零,形成框架;總結(jié)一般規(guī)律,找出特殊情形;及時(shí)全面復(fù)習(xí),重點(diǎn)照顧重點(diǎn)、難點(diǎn)和易混點(diǎn);以練促學(xué),利用做題鞏固理解知識點(diǎn)。

學(xué)習(xí)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
優(yōu)路課程服務(wù)
1
融合式教學(xué)

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,在全國分校全面推廣融合式教學(xué)。

2
屬地化教學(xué)

全國200+直營分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。

3
實(shí)景化課堂

實(shí)景課堂各種設(shè)施的實(shí)物展示,真人現(xiàn)場的操作演練講解,特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細(xì)節(jié)。

4
智能化題庫

大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,檢索知識點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動生成測評報(bào)告。

5
移動課堂

采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由老師提供24小時(shí)在線答疑服務(wù)。

6
仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像,加入更多故事元素和交互式體驗(yàn),讓學(xué)員有更好的學(xué)習(xí)效果。


二級建造師報(bào)不報(bào)培訓(xùn)班這個(gè)需要看自己的時(shí)間和基礎(chǔ),二級建造師是懂管理、懂技術(shù)、懂經(jīng)濟(jì)、懂法規(guī),綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人員,既要有理論水平,也要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織能力。那么,龍巖二級建造師線下培訓(xùn)費(fèi)用多少?下面是小編整理的相關(guān)信息。

龍巖二級建造師線下培訓(xùn)費(fèi)用多少?

優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)班通過教學(xué)過程中不同階段的智能測評,根據(jù)個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告對應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)課程進(jìn)行針對性講練,增強(qiáng)學(xué)習(xí)薄弱知識的精確度,開啟“精確教、 精確練、精確學(xué)”的新教學(xué)模式。

優(yōu)路二建樂享班2450-7800元;

優(yōu)路二建集訓(xùn)營3800-12800元;

優(yōu)路二建暢學(xué)班1680-4980元。

優(yōu)路教學(xué)特色

優(yōu)選行業(yè)師資:專職教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。

教學(xué)輔導(dǎo):測評答疑 。

教輔資料研發(fā):源題庫創(chuàng)研匯編 。

高清網(wǎng)課:直播面授。

二級建造師考試案例題做法

1、首先要認(rèn)真審題,在閱讀背景資料時(shí),如發(fā)現(xiàn)不合理、不妥當(dāng)?shù)牡胤?,及時(shí)做出標(biāo)記。待閱讀問題部分時(shí),將會發(fā)現(xiàn)之前標(biāo)記的很多正是問題的出處。

2、把背景材料中交代的公司、人之間的關(guān)系理順,找準(zhǔn)建設(shè)單位、監(jiān)理單位、勘察設(shè)計(jì)單位、總承包單位、分包單位各自的定位與相互間的合同關(guān)系。同時(shí),理順背景材料中各事件發(fā)生的因果關(guān)系,并研究出題的意圖和考點(diǎn)所指,有助于解題思路的準(zhǔn)確和嚴(yán)密。

3、案例題回答時(shí),應(yīng)注意問題的表述,每一個(gè)問題共問了幾個(gè)小問,回答時(shí)需一一對應(yīng)、有問必答。比如:“該說法是否正確,并簡述理由”,首先要回答正確或不正確,其次寫出理由。

4、要看清題目的問法,并做出相應(yīng)的回答。例如:問“存在哪些不妥之處”,應(yīng)盡量采用原題干語言,寫出背景材料中不妥的文字即可。通常不妥之處都會有兩處或兩處以上,應(yīng)逐一列出,不要混在一起。

5、作答的條理性一定要清楚。針對每一個(gè)問題,分別用單獨(dú)的段落做出回答,不要混在一起,更不要長篇大論,容易造成回答內(nèi)容的前后矛盾。

6、解答要緊扣題意,有問必答,嚴(yán)格按提問方式作答。例如:問“事件中索賠是否成立”,回答時(shí)只需針對每一事件一一說明“成立”或“不成立”,切不要長篇大論,畫蛇添足。

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優(yōu)路教育品牌主要從事工程、建筑、財(cái)經(jīng)、教師行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)、專本科學(xué)歷繼續(xù)教育業(yè)務(wù)。