新航道GMAT
GMAT閱讀被認為是較難處理的部分。為了提高GMAT閱讀成績,考生應(yīng)該大量閱讀英語書籍、報紙和雜志,了解美國文化背景。很多人沒有那么多時間閱讀各種書籍,沒有時間去研究和了解天文、地理、生物、化學(xué)、人文、經(jīng)濟等背景知識。那么,寧波gmat培訓(xùn)機構(gòu)排行榜怎樣?讓我們一起往下看看吧!
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推薦新航道英語培訓(xùn)機構(gòu)。新航道GMAT課程內(nèi)容包括,閱讀+邏輯+文法+數(shù)學(xué)+寫作+綜合推理。圍繞GMAT考試模擬題,講解各個科目的應(yīng)試策略及方法,詳細解析各種不同題型的解題思路和方法,幫助學(xué)員熟練使用解題技巧。
新航道GMAT培訓(xùn)班授課內(nèi)容
閱讀培訓(xùn)
將GMAT閱讀與詞匯背誦相結(jié)合了解常見的GMAT閱讀備考誤區(qū),糾正學(xué)員學(xué)習(xí)方法通過實例講解閱讀做題的順序等。
寫作培訓(xùn)
寫作素材整理方式與途徑,編排整體文章的邏輯方式與慣用手法,情景式重復(fù)重點語法知識,幫助學(xué)員更快理解等。
詞匯培訓(xùn)
場景式重復(fù)詞匯結(jié)合腦神經(jīng)原理,減輕學(xué)員背單詞的煩躁感運用閱讀方法,幫助學(xué)員更正背單詞的方式,達到活用單詞的水平。
數(shù)學(xué)培訓(xùn)
全英教學(xué)算數(shù)、代數(shù)、幾何、統(tǒng)計概率、排列組合、數(shù)列、方程組、單利復(fù)利全英教學(xué)數(shù)學(xué)解題技巧、概念以及推理能力等。
GMAT閱讀如何節(jié)省時間:
1、擴大閱讀的單位
對于閱讀過程的生理研究表明,人眼的閱讀是一個跳躍的過程,不同的考生對同一篇幅的文章,眼睛停頓的次數(shù)是不同的,這就造成了速度的差異。顯然停頓的次數(shù)越少,速度越快,而這取決于考生一次能夠理解的信息量——閱讀單位。閱讀的單位有很多,句子、意群、詞組、單詞、音節(jié)甚至字母,顯然閱讀單位越大越好,大部分剛接觸GMAT的中國考生都主要以單詞為單位進行閱讀,有些有默讀文章習(xí)慣的同學(xué)則以音節(jié)為單位在閱讀,這極大的限制了閱讀的速度,考生應(yīng)該結(jié)合自身情況努力以更大的單位閱讀文章。當然這里談到的是要提高英文閱讀速度的基本問題,需要較長時間的訓(xùn)練和努力。
2、克服不良的閱讀習(xí)慣
習(xí)慣的力量是可怕的,不良的閱讀習(xí)慣有很多,有意識的加以克服往往會達到事半功倍的效果。比如很多同學(xué)有回視的習(xí)慣,讀一句話接著再看一遍,很多時候這種回視是習(xí)慣性的而不是必須的?;匾晻?dǎo)致閱讀的惡性循環(huán),開始是因為讀不懂而回視,養(yǎng)成習(xí)慣以后,考生第一次閱讀時不知不覺地意識還會讀一遍,注意力自然會渙散,就成了因為有回視的習(xí)慣而讀不懂了。再比如有一些同學(xué)做閱讀時習(xí)慣先快后慢,一拿到文章在時間壓力下讀的飛快,而由于前面的內(nèi)容沒有很好的理解,越讀越慢,直到讀不下去。殊不知,前面的內(nèi)容非常重要,GMAT閱讀的首句和首段往往點出文章的陳述對象和范圍,主題內(nèi)容也大都在文章前半部分出現(xiàn),抓住了這些,理解后面的內(nèi)容以及生澀的細節(jié)都會容易很多。所以合理的速度分配應(yīng)該是先慢后快。
3、熟悉文章套路和通??键c
GMAT考試并非語言考試,所以在解決基本的語言問題后,考生的備考重點應(yīng)放在對其思路的把握上。事實上,GMAT閱讀文章的套路是十分固定的,在練習(xí)若干文章之后考生自己就可以橫向總結(jié),加上課堂上老師的講解,考生完全可以掌握常見的文章行文套路。而理解套路是不夠的,關(guān)鍵在于,考生是否養(yǎng)成了一種有意識的主動使用這種套路感去預(yù)測文章內(nèi)容的做題習(xí)慣——不是被動的接受文章的信息而是主動的預(yù)測、驗證文章的內(nèi)容,這樣的閱讀方法更有效率。另外,盡管GAMT閱讀必須遵循先讀文章后看題目的順序,但是題目考察的內(nèi)容卻是可以預(yù)測的,有些內(nèi)容必定會考到,有些內(nèi)容則很少涉及。比如,文中如果出現(xiàn)強對比,往往后面就會考到取非題,這時,有經(jīng)驗的考生往往在閱讀時就已經(jīng)取非,之后就不必再次定位了。
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