通過(guò)大量真題的練習(xí),再次鞏固重點(diǎn)詞匯、語(yǔ)法的掌握,以及對(duì)應(yīng)的解題技巧。
根據(jù)當(dāng)月考試,匹配高頻真題講解。一天兩套真題,并修補(bǔ)相關(guān)知識(shí)漏洞。
【上午兩小時(shí)】做題時(shí)間,全真模擬,講練結(jié)合,效果更佳。
【課后一小時(shí)】助教課后輔導(dǎo),單詞、句法,基礎(chǔ)夯實(shí)。
想要取得GMAT作文的好成績(jī),在復(fù)習(xí)過(guò)程中要鍛煉自己的英語(yǔ)水平。不僅僅是GMAT作文需要高超的英語(yǔ)水平,在以后的學(xué)習(xí)生活中,GMAT作文也非常重要的。那么,廈門gmat報(bào)考條件是什么?讓我們一起往下看看吧!
廈門gmat報(bào)考條件是什么?
GMAT考試對(duì)考生學(xué)歷和GPA不作要求,考生在18歲以上即可報(bào)名,如果13-17周歲考生欲報(bào)名,需家長(zhǎng)簽署同意書;12個(gè)月內(nèi)限報(bào)5次,一生總共8次;取消成績(jī)的考試也被包含在總的考試次數(shù)當(dāng)中。
GMAT考試日期間隔需在16天以上。如果考生獲得總分800分,則需五年后才可報(bào)考另一場(chǎng)。
GMAT考試科目眾多,對(duì)理解力,邏輯思考能力和閱讀速度均要求較高。雖然在獲取成績(jī)后,可以取消不滿意的成績(jī),但是取消的考試次數(shù)也被包含在總考試次數(shù)中。所以要想在GMAT考試中獲得好成績(jī),建議做好準(zhǔn)備后再報(bào)名,以免浪費(fèi)考試機(jī)會(huì)。
GMAT報(bào)考流程
步驟一、注冊(cè)
注冊(cè)GMAT Profile,獲取GMAT ID。
步驟二、付費(fèi)
支付GMAT考試費(fèi)。
步驟三、預(yù)定考試
預(yù)定GMAT考試。
如何合理規(guī)劃GMAT寫作?
一、練習(xí)GMAT作文切忌盲從
每個(gè)人的備考方式都有區(qū)別,主觀性較強(qiáng)的GMAT寫作更是如此。有些考生擅長(zhǎng)構(gòu)建整體框架,但在寫作素材論據(jù)的運(yùn)用上卻有欠缺,還有的考生遣詞造句很有一套,但寫文章的時(shí)候思路混亂容易偏題跑題。
對(duì)于新手考生來(lái)說(shuō),假如還不確定自己在GMAT寫作方面到底存在哪些困難和不足,那就不應(yīng)該去盲從他人的寫作復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。假如沒(méi)有針對(duì)自身問(wèn)題進(jìn)行有效提升,那么這樣的復(fù)習(xí)其實(shí)只是在浪費(fèi)大家的時(shí)間和精力。
二、準(zhǔn)確衡量自己的實(shí)際水平
大家在準(zhǔn)備GMAT作文之前需要了解自己的實(shí)際水平,從而找準(zhǔn)方向,集中突破。
每個(gè)考生的專業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語(yǔ)(精品課)基礎(chǔ)不同,在作文中面臨的問(wèn)題自然也會(huì)不同,比如有的考生語(yǔ)言很,但思想深度不夠;有的考生有自己的想法但很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);有的考生則是完全沒(méi)有思路,不知道改寫什么,諸如此類。
每個(gè)人都存在著差異,如果用一種統(tǒng)一的方法來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備,很難說(shuō)對(duì)每個(gè)人都意味著率,有可能只是在浪費(fèi)時(shí)間而已。
建議大家先通過(guò)??架浖械淖魑念}目進(jìn)行一些基礎(chǔ)性練習(xí),通過(guò)實(shí)際練筆發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并在此基礎(chǔ)上在進(jìn)一步整理制定出針對(duì)性更強(qiáng)復(fù)習(xí)目標(biāo)更明確的寫作備考練習(xí)計(jì)劃。
三、避免低效率的重復(fù)勞動(dòng)
在規(guī)劃復(fù)習(xí)的過(guò)程中,一個(gè)問(wèn)題需要各位考生提高警惕,那就是避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)。對(duì)于GMAT匆忙的備考過(guò)程,這樣做顯然是在嚴(yán)重的浪費(fèi)時(shí)間。
很多考生一天一篇作文,但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中,往往是事倍功半。如果不能透徹地了解自己的語(yǔ)法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里,而去備考,寄希望于考試時(shí)考到自己做過(guò)的題目,這種做法是非常危險(xiǎn)的。
考生可以用實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法,先找到問(wèn)題,然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ);感覺(jué)有提高了再來(lái)實(shí)踐,再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再提高。
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