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廣州海珠區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(廣財(cái)校區(qū))
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廣州海珠雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好

廣州海珠雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好

雅思考試堅(jiān)持 “溝通為本”的理念,從聽、說(shuō)、讀、寫四方面進(jìn)行英語(yǔ)能力考核的國(guó)際考試,能夠立體綜合測(cè)評(píng)考生的英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種,分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生和計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。

雅思6分班課程詳情

課程詳情

招生對(duì)象:英語(yǔ)四級(jí)已過(guò)或是雅思5分,目標(biāo)為雅思6分及以上。
使用教材:新航道雅思教材
教學(xué)目標(biāo):
1)了解雅思考試形式、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
2)掌握雅思各科基礎(chǔ)題型的答題方法;
3)掌握所對(duì)應(yīng)的雅思詞匯與雅思語(yǔ)法;
4)使用上課輸入的語(yǔ)言材料進(jìn)行口語(yǔ)和寫作表達(dá)。
輔導(dǎo)目標(biāo)
雅思考試流程
1、到達(dá)考試中心。
2、確認(rèn)自己的筆試考場(chǎng)號(hào)。
3、出示準(zhǔn)考證,聽從考試中心工作人員的指引到候考室候考。
4、根據(jù)桌卡找到座位后就坐,并核對(duì)桌卡上的個(gè)人信息和考試安排。
5、當(dāng)監(jiān)考人員要求停筆時(shí),請(qǐng)考生馬上停筆并放下鉛筆和橡皮。
6、請(qǐng)按照監(jiān)考人員指示,按順序離場(chǎng)。
雅思考試有兩種模式,一種是學(xué)術(shù)類考試,一種是普通培訓(xùn)類考試。
Academic(學(xué)術(shù)類):多用于留學(xué),測(cè)試應(yīng)試者的英語(yǔ)水平是否能夠在英語(yǔ)環(huán)境中就讀大學(xué)和研究生課程。
General Training(普通培訓(xùn)類):能夠適用于移民,側(cè)重評(píng)估應(yīng)試者的基本英語(yǔ)技能,是否能夠在異國(guó)正常交流。
雅思6分備考技巧
  • 雅思聽力

    如果同學(xué)們復(fù)習(xí)時(shí)間比較充分,可以看些自己感興趣的美劇,有慢速英語(yǔ),還有常速英語(yǔ),或者英國(guó)廣播練習(xí)聽力。   

  • 雅思閱讀

    先掃一遍有哪些題,然后再?gòu)念^讀文章,讀到發(fā)現(xiàn)和題目相關(guān)的部分,再回到題目部分做題,是這樣來(lái)來(lái)回回需要翻的。

  • 雅思寫作

    平時(shí)要累積各種話題,對(duì)考題要提前有一些想法,比如問(wèn)廣告的好處和壞處,要信手拈來(lái),如果臨時(shí)到考場(chǎng)再想,時(shí)間會(huì)緊張。

  • 雅思口語(yǔ)

    考口語(yǔ)一定要表現(xiàn)出禮貌和自信,講話的時(shí)候要微笑,如果沒(méi)有聽清老師的問(wèn)題,可以有禮貌地讓他重復(fù)解釋了一遍問(wèn)題。   

新航道機(jī)構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
新航道課程服務(wù)
打破傳統(tǒng)教學(xué)
線下班課

面對(duì)面教學(xué),階段測(cè)評(píng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。                

真人老師教學(xué)
1V1課程

1V1定制課程,專注度高,互動(dòng)強(qiáng),更多增值服務(wù)。

師資教研團(tuán)隊(duì)
線上課程

直播+錄播,省時(shí)省力,課程回放學(xué)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn)。


雅思話題中總會(huì)有遇到自己懵掉的題目,但是真的遇到的時(shí)候,千萬(wàn)不要大腦空白,即使空白了也不要表現(xiàn)出來(lái)。想想相關(guān)的話題,相信自己一定能夠完美回答,從其他的角度進(jìn)行描述。避重就輕不是逃避,而是挑出重點(diǎn),能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短。那么,廣州海珠雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好?

雅思6分培訓(xùn)小編建議去新航道培訓(xùn)學(xué)校,新航道雅思6分培訓(xùn)班針對(duì)雅思考試內(nèi)容, 從雅思詞匯,雅思語(yǔ)法開始學(xué)習(xí), 強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。使用業(yè)內(nèi)教材胡敏雅思7代和新航道內(nèi)部講義, 輔以雅思考試技巧, 完成對(duì)于雅思考試系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。新航道培訓(xùn)學(xué)校遍布全國(guó)40多個(gè)城市,開設(shè)了超過(guò)300個(gè)學(xué)習(xí)中心,想要了解當(dāng)?shù)鼐唧w地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€客服為您解答。

新航道雅思6分課程適合人群

高中英語(yǔ)130分以上,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)500分以上,對(duì)雅思考試有初步了解或雅思已經(jīng)具備5-5.5分左右的水平,目標(biāo)為6分的學(xué)員。

新航道雅思6分課程使用教材

《新航道內(nèi)部講義》《劍橋雅思官方真題系列》《胡敏雅思第七代》基礎(chǔ)版。

雅思作文三要素

相關(guān)內(nèi)容豐富

首先,內(nèi)容應(yīng)該與主題相關(guān)。在復(fù)習(xí)主題時(shí),我們應(yīng)該確定主題圍繞文章提出問(wèn)題。這樣,我們就可以確定文章的主題和我們自己的立場(chǎng)。在文章的標(biāo)題中顯示文章的中心詞,然后圍繞中心詞寫文章的主題,寫自己的立場(chǎng),針對(duì)主題提出的問(wèn)題的回答。

一般主題句放在文章的第一段。你給出的理由論點(diǎn)放在中間段落的第一句話里。要使一個(gè)論點(diǎn)站得住腳,需要兩三個(gè)論據(jù)。。一般文章應(yīng)包括引言、正文和結(jié)語(yǔ)。引言應(yīng)該包括主題、寫作任務(wù)和主題句,而主體應(yīng)該包括足夠的論點(diǎn)和論據(jù),結(jié)論可以重申觀點(diǎn)并提出建議。

上下文連貫

語(yǔ)境的連貫不僅要通過(guò)內(nèi)容來(lái)表達(dá),還要通過(guò)一些連詞來(lái)過(guò)渡。要掌握連詞的使用,準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,字?jǐn)?shù)和長(zhǎng)度不能衡量一篇文章的質(zhì)量,但字?jǐn)?shù)的準(zhǔn)確性是非常重要的。

為了體現(xiàn)詞匯的多樣性和非常規(guī)性,換詞和選擇高端詞匯并沒(méi)有錯(cuò)。這應(yīng)該在日常訓(xùn)練中進(jìn)行,而不是在考試環(huán)境中。原因很簡(jiǎn)單,考試環(huán)境是計(jì)時(shí)寫作,遇到的題目比較難,只是內(nèi)容的構(gòu)思,組織內(nèi)容已經(jīng)很浪費(fèi)時(shí)間了,用英語(yǔ)來(lái)呈現(xiàn)自己想要的詞匯要有信心,日常詞匯可以積累。

當(dāng)涉及到令人困惑的單詞時(shí),主要是因?yàn)槟悴淮_定它們的準(zhǔn)確性,而準(zhǔn)確性高于多樣性。詞匯的多樣性是在日常生活中積累的(背誦和應(yīng)用),準(zhǔn)確性是考試的核心。一般來(lái)說(shuō),詞匯的準(zhǔn)確表達(dá)可以在兩個(gè)方面做更多的努力,一個(gè)是詞匯的使用難度,另一個(gè)是同義詞的使用。

單詞不是越難越好,但為了表達(dá)得更生動(dòng),使用一些難度高、真實(shí)的表達(dá),會(huì)給文章增添色彩。寫文章時(shí),要跳出思維定勢(shì),使用一些大多數(shù)人不會(huì)使用的同義詞,也會(huì)給考官一種新鮮的感覺(jué)。

時(shí)態(tài)準(zhǔn)確

大多數(shù)中國(guó)考生認(rèn)為長(zhǎng)句和難句是一種非常直接的方式來(lái)顯示語(yǔ)言的高水平。這是一個(gè)誤區(qū),因?yàn)檎Z(yǔ)言的形式是由它的內(nèi)容決定的:要表達(dá)復(fù)雜內(nèi)容的時(shí)候才是長(zhǎng)難句出現(xiàn)的契機(jī),要表達(dá)簡(jiǎn)單內(nèi)容的時(shí)候就只需要用簡(jiǎn)單的句子來(lái)表達(dá)簡(jiǎn)單的內(nèi)容。否則,這句話將會(huì)顯得很冗長(zhǎng),難以閱讀。

雅思口語(yǔ)注重表達(dá)的性和直觀性,寫作時(shí),應(yīng)該考慮文章的形式。一篇正式的文章應(yīng)該注意時(shí)態(tài)和句子結(jié)構(gòu),句子結(jié)構(gòu)的準(zhǔn)確性涉及主謂一致、句子平衡等問(wèn)題。在寫一篇文章時(shí),你應(yīng)該特別注意謂語(yǔ)動(dòng)詞和主語(yǔ)的搭配。

每個(gè)句子的長(zhǎng)度應(yīng)該平衡。不是每個(gè)句子都寫得很長(zhǎng)很復(fù)雜的文章就是好文章,如果整個(gè)文章都是長(zhǎng)難句,考官也會(huì)覺(jué)得很累,文章里面句子有長(zhǎng)有短,這樣才能讓人們感覺(jué)不累還能讀懂文章的內(nèi)涵。寫作是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,雖然有一些很好的模板,但是我們也需要探索、總結(jié)和創(chuàng)新。

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