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武漢火星時代教育
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武漢火星時代培訓機構(gòu)電話

武漢火星時代培訓機構(gòu)電話
  • 授課學校:武漢火星時代教育
  • 上課時段:詳見內(nèi)容
  • 已關(guān)注:2737人
  • 教學點: 7個
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  • 開班時間: 滾動開班
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  • 發(fā)布時間: 2022-07-27 17:01:13
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隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的崛起,人們對手機的需求越來越大。因為對觀看的效果體驗也越來越高,所以短視頻的浪潮也隨之而來,不再是以傳統(tǒng)文字加圖片的形式展現(xiàn),而是一種全新模式讓觀眾有更直觀的體驗。
火星時代影視系,將動畫課程與業(yè)界緊密聯(lián)系, 邀請業(yè)界高層參與課程研發(fā), 每年每季度進行課程案例更新, 我們建立了火星獨有的動畫教學體系。讓你更好地學習, 更好地成長。
自學VS火星學習
  • 1

    自學:18個月以上,視頻學習,容易遺漏知識點。                                         

  • 2

    火星學習:6個月,面授場景+線上場景+離線場景,系統(tǒng)學習主流軟件+設(shè)計思路。

學影視后期動畫的好處
  • 能給我們帶來什么?

    現(xiàn)在記錄美好生活不再是寫日記拍照片,而是直接以視頻方式記錄下來達到更直觀的視覺效果。那么視頻剪輯就是讓你記錄的美好瞬間,通過裁剪制作讓他它更加的完美。

  • 能給我們帶來收益嗎?

    當然是可以的?,F(xiàn)在的很多短視頻平臺,都能發(fā)布視頻賺取收益。帶來了很大的市場,也是很多用戶用來打發(fā)無聊時間的一種方式?,F(xiàn)在很多人都加入到這個浪潮之中。因為它可以讓你記錄自己美好生活的同時,還能獲得利益何樂而不為呢,所以很多人愿意嘗試。

全場景學習系統(tǒng)
面授場景 01

4-8個月全日制教學

 
崗位定向課程商業(yè)案例實訓,總監(jiān)執(zhí)教,企業(yè)定向培養(yǎng)。
線上場景 02

365天線上直播、點播

 
全天候?qū)煷鹨勺鳂I(yè)點評指導,關(guān)卡式學習,大咖公開課。
離線場景 03

學習進程分析

 
擴展課程學習,能力成長路徑,配套內(nèi)部教材,硬件系統(tǒng)集成。
量身定制不同班型
  • 影視原畫設(shè)計師班

    學習影視分鏡頭設(shè)計(故事版設(shè)計)、道具設(shè)計、角色設(shè)計、場景設(shè)計及Matte painting設(shè)計等課程內(nèi)容,即使是基礎(chǔ)差學員也能迅速了解概念設(shè)計所需的創(chuàng)意思維和創(chuàng)作繪畫技巧,適應影視概念設(shè)計師職位的能力要求,為以后晉升美術(shù)指導、導演和藝術(shù)總監(jiān)鋪平道路。

  • 影視模型渲染班

    本課程將通過對建模、材質(zhì)、燈光、攝影、色彩、構(gòu)圖、Matte Painting、解剖結(jié)構(gòu)等知識的學習和研究,使學員在熟練掌握各種技術(shù)、提高藝術(shù)修養(yǎng)的同時,能夠獨立制作出影視級的模型與渲染作品及高精次世代游戲模型。

  • 影視角色動畫班

    針對影視動畫人才成長中所需要培養(yǎng)的各種能力進行強化訓練,并為學員制定了詳細的訓練科目和目標。這套課程吸收國外藝術(shù)院校和國內(nèi)公司的人才培養(yǎng)機制,著重從影視動畫人才的運動感覺、表演意識、動作分析和分解能力等方面進行教學。

  • 影視剪輯與包裝班

    學習C4D、After Effects等軟件在電視欄目包裝與廣告方面的綜合運用,使用實際工作案例,從硬件設(shè)備、前期創(chuàng)意、藝術(shù)表現(xiàn)、色彩構(gòu)圖、運動匹配、音樂節(jié)奏、調(diào)色、特效制作等方面教學,學習各類包裝的制作以及包裝類廣告的制作。在廣告制作中系統(tǒng)學習相關(guān)特效,調(diào)色以及相關(guān)技術(shù)的應用。

  • 影視后期合成班

    本課程全面講解影視后期合成中的摳像、跟蹤、擦除、合成等技能,掌握Nuke、Maya等專業(yè)軟件技能。除此之外,你還將學會怎樣完成VR影視鏡頭的縫補,學習VR影視作品的制作。主要針對以下崗位培養(yǎng)人才:后期編輯、剪輯師、調(diào)色師、技術(shù)制片、剪輯助理、獨立影視制作人。

  • 影視特效設(shè)計班

    本專業(yè)深入學習EDIUS、Premiere Pro、Final Cut Pro、Color、Apple Motion、Compressor、達芬奇(DaVinci Resolve)等剪輯和調(diào)色軟件,以及影視創(chuàng)作所需要的基礎(chǔ)知識及理論,通過教學實踐培養(yǎng)具備電影、電視欄目、專題片、宣傳片、廣告等媒體制作崗位的高技能應用型人才。

火星教育講師
楊憶菲
伊巍

項目經(jīng)驗14年

進修國外Animation mentor網(wǎng)絡動畫學校課程,參與制作北美洲的卡通連續(xù)劇《Pet Alien》榮獲2006年“日間艾美獎”較佳表現(xiàn)獎提名。
參與項目:
《ANGLINA》《BRATZ》《CARE BEARS OOPSY DOSE IT》《LITTLE TIKES》《THE FUTUER IS WILD》《生化危機4 》《PETALIEN》《WIN-X》《較終幻想13》。
周李煜
苑晨

項目經(jīng)驗6年

曾任北京瑞動文化動畫組長, 參與項目《風語咒》榮獲金龍獎較佳動畫長篇, 曾經(jīng)跟工業(yè)光魔動畫導演合作, 共同創(chuàng)作動畫電影《思美人》。
參與項目:
《風語咒》《武動乾坤》《思美人》《柜中美人》《神秘世界歷險記4》《劉慈欣-天宮二號》《SUPERBOOK-SEASON2、3》《國家記憶》。
教學環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 

武漢火星時代培訓機構(gòu)電話

視頻剪輯培訓課程哪家教得好?火星時代是一所專注于數(shù)字藝術(shù)教育的培訓機構(gòu),主要是培養(yǎng)影視制作、游戲制作、室內(nèi)設(shè)計、ui設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)程序開發(fā)等行業(yè)專精人才。火星時代的教學是由北京總部統(tǒng)一切屏教學,再由分校區(qū)老師進行教學與輔導,這樣一來,也是為了增加教學內(nèi)容的統(tǒng)一性,可以說無論是在哪個校區(qū)學習,都是一樣的。


(資料圖)

尾巴的綁定與之前所講解的鎖鏈綁定案例原理相同,主要運用了動力學毛發(fā)系統(tǒng)。除了尾巴部分,還包括動物后腿部的綁定,這是一個相對完整的案例。

本節(jié)的主要內(nèi)容包括匹配骨骼、創(chuàng)建控制器、綁定模型和整理文件4個部分。

一、匹配骨骼

首先為模型的腿部創(chuàng)建骨骼。

Step01 打開初始模型為一個恐龍骨架的身體后部,如下圖(左)所示。

Step02 切換至側(cè)視圖,在Animation (動畫)模塊下執(zhí)行Skeleton>Joint Tool (骨骼>關(guān)節(jié)工具)命令,按照腿部關(guān)節(jié)的走向創(chuàng)建骨骼,如下圖(右)所示。

Step03 切換到透視圖,移動joint1的位置,使其與模型大體匹配,同時調(diào)整單個關(guān)節(jié)的位置,使其與模型結(jié)構(gòu)匹配得更好,如下圖(左)所示。

下面為尾巴匹配骨骼。

Step04 切換至側(cè)視圖,在Animation (動畫)模塊下執(zhí)行Skeleton>Joint Tool (骨骼>關(guān)節(jié)工具)命令,根據(jù)尾巴結(jié)構(gòu)創(chuàng)建骨骼,在每個模型相接處創(chuàng)建關(guān)節(jié),如下圖(中)所示,最終完成的效果如下圖(右)所示。

Step05 為便于觀察和后續(xù)工作的進行,將關(guān)節(jié)的顯示尺寸調(diào)小。執(zhí)行Display>Animation> Joint Size(顯示>動畫>關(guān)節(jié)大小)命令,打開Joint Display Scale (關(guān)節(jié)顯示比例)窗口,將關(guān)節(jié)的顯示尺寸改為0.1。

Step06 使用移動工具配合D鍵對尾部末端的關(guān)節(jié)位置進行微調(diào),使其位于兩節(jié)尾骨模型的分界中心處。

Step07 創(chuàng)建根骨骼join146, 如下圖(左)所示。

將腿部骨骼和尾巴骨骼與根骨骼進行連接。

Step08 選擇尾部骨骼joint6,按住Shift鍵加選根骨骼joint46,按P鍵,將尾部骨骼joint6作為根骨骼joint46的子物體;再選擇腿部骨骼joint1,按住Shift鍵加選根骨骼joint46,按P鍵,將腿部骨骼joint1作為根骨骼joint46的子物體,如下圖(右)所示。

通過鏡像創(chuàng)建出另一條腿的骨骼。

Step09 在Animation (動畫)模塊下,單擊Skeleton>Mirror Joint>口 ( 骨骼>鏡像骨骼>口)打開選項窗口,將Mirror across (鏡像平面)改為YZ( YZ平面),如下圖(左)所示。在場景中選擇joint1,單擊Mirror (鏡像)按鈕,結(jié)果如下圖(右)所示。

二、創(chuàng)建控制器

完成骨骼的創(chuàng)建工作之后,為其制作控制器。

Step01 在Curves (曲線)工具架中單擊O (創(chuàng)建NURBS圓環(huán))按鈕,創(chuàng)建nurbsCircle1,調(diào)整其大小,在透視圖的Shading (著色)菜單下執(zhí)行Thicker Lines (線條粗細)命令,將線寬值改為2.0,同時將其重命名zong_crv,作為總控制器,如下圖(左)所示。

下面我們來創(chuàng)建腳部的控制器。

Step02 選擇zong_crv, 并復制出一條曲線,重命名為1_jiao_crv, 移動并進入該曲線的編輯點模式,調(diào)整其形狀,使其與腳部的位置和形狀基本匹配,如下圖(中)所示。

Step03 選擇1_jiao_crv, 再復制出一條曲線,重命名為r_ jiao_ crv, 移至另一只腳的位置處,如下圖(右) 所示。

Step04 創(chuàng)建身體根部的控制器。選擇zong_crv, 并復制出一條曲線, 重命名為gen_crv, 移動并進入編輯點模式,調(diào)整其形狀,如下圖(左)所示,作為身體控制器。

Step05 制作尾巴控制器,選擇zong_crv, 再次復制出一條曲線,重命名為wei1_crv, 調(diào)整其位置和大小,如下圖(中)所示,作為尾部控制器1。

Step06 選擇wei1_crv, 復制出一條曲線,重命名為wei2_crv, 調(diào)整其位置和大小,如下圖(右)所示,作為尾部控制器2。

Step07 切換到側(cè)視圖,在尾部創(chuàng)建一個骨骼鏈作為尾巴控制器,并移動到下圖所示的位置。

Step08 選擇所有曲線控制器,執(zhí)行凍結(jié)變換和刪除歷史記錄的操作。

三、綁定模型

為腿部骨骼創(chuàng)建IK。

Step01 在Animation (動畫)工具架中雙擊(IK手柄工具)按鈕,打開Tool Settings (工具設(shè)置)面板,將Current solver (當前解算器)設(shè)為ikRPsolver (該模式創(chuàng)建的IK手柄有極向量),如下圖(左)所示;然后在場景中依次單擊joint1和joint4,為右腿創(chuàng)建IK,并重命名為r_jiao_ik,如下圖(中)所示。

Step02 在Animation (動畫)工具架中再次單擊(IK手柄工具)按鈕,然后分別在joint47和joint50上單擊,為左腿創(chuàng)建IK,并重命名為l_jao_ik, 如下圖(右)所示。

下面為腳部骨骼添加IK。

Step03 在Animation (動畫)工具架中雙擊(IK曲線手柄工具)圖標,打開Tool Settings (工具設(shè)置)窗口,將Current solver (當前解算器)設(shè)為ikSCsolver模式(該模式創(chuàng)建的IK手柄沒有極向量),然后在場景中依次單擊joint4和joint5,為右腳創(chuàng)建IK,并重命名為r_jiao_ik2。 按鍵盤上的G鍵,重復創(chuàng)建IK手柄的操作,單擊joint50和joint51,為左腳創(chuàng)建IK,并重命名為l_jiao_ik2, 如下圖(左)所示。

為尾巴骨骼添加IK線性手柄。

Step04 在Animation (動畫)工具架中雙擊( IK曲線手柄工具)圖標,在Tool Settings (工具設(shè)置)窗口中單擊Reset Tool (重置工具)按鈕,此時的Twist type (扭曲類型)為Linear (線性),然后分別在joint6和joint45處單出,創(chuàng)建尾巴的線性IK,并重命名為wei_ik,如下圖(右)所示。

腿部綁定。

Step05 在透視圖的菜單中執(zhí)行Show>Polygons (顯示>多邊形)命令,關(guān)閉對多邊形模型的顯示。選中r_ jiao_ ik2,按CtrI+G鍵進行打組, 生成group1,按住D鍵和V鍵,將其坐標軸移動并吸附至joint4處,如下圖(左)所示。

Step06 選擇r_ jiao _ ik, 按Ctrl+G鍵進行打組,生成group2,按住D鍵和V鍵,將其坐標軸移動并吸附至joint5處,如下圖(中)所示。

Step07 選擇group1和group2,按Ctrl+G鍵打組,生成group3,選中g(shù)roup3,按Shift鍵加選右腳控制器r_jiao_crv,按P鍵,將group3作為r_jiao_crv的子物體, 如下圖(右)所示。

另一只腳的IK綁定,與前面的操作一致,這里不做重復講解。

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校區(qū)分布

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火星時代專注數(shù)字藝術(shù)教育,國內(nèi)值得信賴的教育機構(gòu),全國各地擁有多個教學中心,30大類線上線下數(shù)字藝術(shù)課程(UI設(shè)計、影視、剪輯包裝、室