上海楊浦朗閣GRE學(xué)習(xí)班怎樣

新的gre語文科目取消了詞匯類比和反義題型，只保留閱讀和填空兩部分，每部分約20道題，每部分30分鐘。增加了句子等值題型。填空題是給出一段話，讓考生選擇較合適的選項(xiàng)來補(bǔ)全。根據(jù)填空的數(shù)量，分為三種類型：一空題二空和三空題。那么上海楊浦朗閣GRE學(xué)習(xí)班怎樣?

上海楊浦朗閣GRE學(xué)習(xí)班怎樣?

GRE一對(duì)一培訓(xùn)小編推薦朗閣教育，朗閣以留學(xué)考試培訓(xùn)為研究主體，專注于中國考生的海外留學(xué)考試教學(xué)。學(xué)院每位研究員，均通過學(xué)員評(píng)分、學(xué)術(shù)評(píng)級(jí)、實(shí)戰(zhàn)測(cè)分，并通官方培訓(xùn)認(rèn)證后，經(jīng)嚴(yán)格考核篩選，正式成為朗閣教研學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的一員。

朗閣新GRE閱讀培訓(xùn)課程

使用教材：朗閣內(nèi)部教材

適合對(duì)象：大學(xué)4級(jí)考試610分以上或者6級(jí)考試580分以上;托福成績(jī)總分95分(含)以上;雅思總分7分(含)以上;GRE入學(xué)測(cè)試題語文部分正確題數(shù)≥7題。

課程內(nèi)容：熟悉閱讀題材，結(jié)合長難句分析，進(jìn)行篇章結(jié)構(gòu)梳理及各大題型解題思路講解。

GRE閱讀重點(diǎn)應(yīng)對(duì)方法

1."做題速度慢"的解決方案

多數(shù)考生做題速度慢的原因都是一樣的，就是花在讀原文上的時(shí)間太長了。GRE閱讀的原文通常又長又難，如果要讀懂原文然后憑借印象來做題是需要考生有非常深厚的英文功底的，而這種功底我們絕大多數(shù)考生都不具備，所以我們只能用考完題干再定位回原文讀懂某個(gè)具體的句子來做題。

那么，我們?cè)谟龅揭黄碌拈喿x時(shí)先讀一遍原文是要達(dá)到什么目的呢?

1)做對(duì)主旨題和作者態(tài)度題;2)關(guān)注、標(biāo)記一些?？伎键c(diǎn)為定位所用。

故讀原文后能達(dá)到這兩個(gè)要求就足夠了，如果除達(dá)到這兩個(gè)要求之外又多讀了句子，或在某些句子、某些詞上多逗留了時(shí)間，都是致使做題速度慢花的無用功。

我們?cè)谶@里先給出一些可以略讀的固定內(nèi)容，大家不妨花一點(diǎn)時(shí)間記一下這些非常不重要的東西，以便今后不用在它們上面浪費(fèi)更多時(shí)間。

I 已知大意的具體敘述可以略讀，重復(fù)、進(jìn)一步的解釋、反之亦然的敘述部分可以略讀。

II 目的已知，具體內(nèi)容可以略讀，就是知道了敘述目的，可以略讀其內(nèi)容。

III 作者將要或者已經(jīng)摒棄的論據(jù)、論證可以略讀，這樣的觀點(diǎn)一般都是為后面作者支持的觀點(diǎn)做鋪墊。

VI一句話的重心如果在后面，前面的可以略讀。

2."讀完原文沒有任何印象"的解決方案

我的觀點(diǎn)是，記不住還有一個(gè)原因就是想記住的太多了，每句話都一樣的去讀，一樣的去記，其結(jié)果就是都沒記住，都和沒讀似的。不妨試著先只挑自己覺得較重要的話來記，比如TS(Topic Sentence)，每段首句、一些重要考點(diǎn)……其余的沒有余力先放過去，體會(huì)一下記住這些句子對(duì)做題和定位是不是比以前全文都努力記效果要好一點(diǎn)。下一步就是反過來推，根據(jù)你做過的題目來推原文應(yīng)該記住什么，或者什么你記住了但是沒用，經(jīng)常小結(jié)一下需要記的東西，其實(shí)GRE閱讀應(yīng)該記憶和值得記憶的東西非常有規(guī)律，很好總結(jié)的。長此以往，就可以形成讀原文和記憶的重點(diǎn)了。一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，你有10分力，如果花到10個(gè)點(diǎn)上，每個(gè)只有1分，如果只花到3個(gè)點(diǎn)上，每個(gè)都能有3.333333的力，自然對(duì)這3個(gè)點(diǎn)理解更深，記憶更清晰，把握的更好了。