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成都新希望小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > Scratch圖形化編程 > 成都Scratch圖形化編程

成都武侯少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好

成都武侯少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好

Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習鞏固,鍛煉表達能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習本課技能,拓展課外知識。
 
頸慶熙大學(xué) 實踐學(xué)習
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習知識
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼王機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動授課
在學(xué)習的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯題追蹤復(fù)習
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習能力
學(xué)生當堂練習
對每一位學(xué)生制定詳細的全程學(xué)習計劃、學(xué)習目標。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

Scratch編程入門很簡單,與原始的編程基礎(chǔ)無關(guān),適合中小學(xué)生第一次學(xué)習編程語言時使用,特別是對于沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較差的孩子。Scratch不是游戲,而是一個有趣的編程軟件。它使用圖形工具讓孩子拖動以完成編程。那么,成都武侯少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好?

成都武侯少兒編程scratch培訓(xùn)哪家好?

推薦小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)班,小碼王少兒編程開設(shè)的Scratch學(xué)科少兒編程課程主要是面向?qū)幊逃信d趣的學(xué)員們,用編程的形式,幫學(xué)員掌握所需知識和技能,編程看似是一種很難的學(xué)科,但只要方法對孩子完全可以學(xué)得津津有味。

小碼王少兒編程開設(shè)了Scratch學(xué)科少兒編程課程,對孩子日后的發(fā)展幫助很大。老師將課程中的主要內(nèi)容以一種科學(xué)有趣的形式講解出來,互動式教學(xué),調(diào)動學(xué)員學(xué)習興趣,增加孩子能夠消化吸收,理解和掌握相應(yīng)知識點;孩子們通過該課程,不僅可以掌握Scratch學(xué)科編程工具和基礎(chǔ)技能,還能夠鍛煉想象力和創(chuàng)新意識,能夠辯證地去看待問題,善于反思和總結(jié),促進孩子健康發(fā)展和進步。

適合對象: 對少兒編程感興趣的學(xué)員

使用教材: 小碼王Scratch學(xué)科少兒編程教材

教學(xué)師資: 小碼王少兒編程教師團隊

教學(xué)目的: 掌握Scratch學(xué)科少兒編程知識

孩子應(yīng)該怎樣學(xué)習編程?

一、初級階段

初級階段以編程游戲入門,低齡孩子沒有編程的概念,也沒有規(guī)則和章法意識。他們需要從簡單的事情開始,使用指令控制角色移動和復(fù)制,并使用循環(huán)來完成重復(fù)的任務(wù)。

二、中級階段

沒有編程基礎(chǔ),可以嘗試使用可視化編程工具,在這個領(lǐng)域,比較有名的免費編程軟件是Scratch,這是由麻省理工學(xué)院(MIT)為少年設(shè)計和開發(fā)的一個簡單的編程工具,編程命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn)。以積木塊的形式,將繁瑣的編程語法和語句結(jié)構(gòu)制成可視化指令塊,整個程序設(shè)計就像給孩子做一個有趣的積木玩具。

同時,在Scratch的舞臺區(qū)域,會自動對積木式程序進行演示,學(xué)生可以直觀地看到各種腳本設(shè)計的實際效果。

三、高級階段

具備一些編程基礎(chǔ)以及英語基礎(chǔ),這一時期的孩子可以選擇的編程語言是有C/C++、python。Python是目前較接近人工智能的語言。如果你的孩子將來打算去美國學(xué)習,有Python方面的專業(yè)知識,在申請時會有優(yōu)勢。

學(xué)習編程不僅僅是學(xué)習一門語言,它還包括編程指令、編程知識點、算法、編程應(yīng)用,甚至更高級的編程思維。在上面推薦的學(xué)習路徑,從編程游戲到圖形編程再到編程語言,都是基于孩子的整個成長過程,涵蓋了整個學(xué)習周期。

不管在哪個年齡階段學(xué)習編程,培養(yǎng)興趣始終是第一位的。讓孩子學(xué)習編程的較好方法是激發(fā)孩子的興趣,讓他們主動學(xué)習。除了枯燥的初級階段要加強一點指導(dǎo)之外,平時不要給孩子設(shè)置太多任務(wù),這樣會適得其反,讓孩子有一種叛逆的心態(tài)。

與此同時,要學(xué)會規(guī)劃和安排好時間,不要讓你的孩子長時間盯著電腦看,否則會損害孩子的視力。

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