魔方網(wǎng)魔方網(wǎng)合作機構(gòu)> 朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京望京悠樂匯小碼王少兒編程培訓(xùn)
北京望京悠樂匯小碼王少兒編程培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
位置:魔方網(wǎng) > Scratch圖形化編程 > 朝陽區(qū)Scratch圖形化編程

北京朝陽小碼王scratch少兒趣味編程班

北京朝陽小碼王scratch少兒趣味編程班

Scratch是一個全新的程序設(shè)計語言,學(xué)習(xí)這門課程可以去創(chuàng)造交互式故事情節(jié),動畫及游戲。引導(dǎo)孩子從被動的玩游戲,到主動的創(chuàng)造。這個階段通過引入計算機編程,可以有效的避免孩子沉迷游戲中,讓孩子自己去編寫程序,探索計算機的奧秘。

課堂環(huán)節(jié)
國立大學(xué) 溫故知新
回憶復(fù)習(xí)鞏固,鍛煉表達(dá)能力。
 
延世大學(xué) 技能學(xué)堂
學(xué)習(xí)本課技能,拓展課外知識。
 
頸慶熙大學(xué) 實踐學(xué)習(xí)
老師帶領(lǐng)完成,本課案例開發(fā)。
 
高麗大學(xué) 博古通今
了解歷史發(fā)展,把握科技未來。
 
 
 
 
少兒編程學(xué)習(xí)的好處
1 拓寬眼界
可參加少兒編程競賽,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)智力,玩中學(xué)、學(xué)中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
2學(xué)習(xí)知識
多學(xué)科融合,涵蓋物理、數(shù)學(xué)等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。
3 綜合素質(zhì)
團(tuán)隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
Scratch少兒編程課程內(nèi)容
課程名稱 Scratch學(xué)科編程課程小碼班 Scratch學(xué)科編程課程飛碼班
S1 編寫程序來控制有趣的達(dá)奇機器人探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。 通過完成家庭親情互動類程序的設(shè)計,熟悉鼠標(biāo)與鍵盤的操作,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
S2 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。 熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程I具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。 掌握軟件編程技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
S4 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件程師的思維能力。 掌握軟件編程技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼王機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
小碼王Scratch課程收獲
邏輯思維
教師互動授課
在學(xué)習(xí)的過程中,孩子的邏輯思維能得到充分的鍛煉。
解決問題
錯題追蹤復(fù)習(xí)
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ),是提高孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)能力
學(xué)生當(dāng)堂練習(xí)
對每一位學(xué)生制定詳細(xì)的全程學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)。         
創(chuàng)新思維
不懂就問
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作作品,在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

北京小碼王scratch少兒趣味編程班怎么樣?北京小碼王scratch少兒趣味編程課程當(dāng)中,兒童還將在專業(yè)老師的引導(dǎo)下熟悉并掌握Scratch編程工具和基本技能的使用,并在這一過程中培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力,鍛煉邏輯思維能力,為未來的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

北京小碼王scratch少兒趣味編程班怎么樣?

小碼王scratch少兒編程培訓(xùn)課程,用好的態(tài)度和教學(xué)服務(wù),幫助孩子理解智能世界,駕馭未來世界。老師面對面教學(xué),小班授課,課程有scratch趣味編程,Python人工智能編程,C++信息學(xué)奧賽編程以及APP手機開發(fā)課程,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

小碼王編程scratch入門課程類型

感知課(6課時)

以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

實踐課(62課時)

鞏固所學(xué)知識,通過案例實訓(xùn)及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

1、強化邏輯思考力

寫程序重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程,其中,必需去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中,才能讓程序流程的處理輸入、演算,直到輸出,會讓孩子對事物的邏輯分析能力有極大的提升。

2、培養(yǎng)專注細(xì)心

除錯,是每個寫程序的人必經(jīng)的事,不論大人小孩都沒有列外。有時候只是少打了一個等號,或是在某一行的行尾少加了一個分號,就會造成程序大亂,更別說還有邏輯上分析問題時忽略掉某種狀況的陷阱。所以,在學(xué)習(xí)寫程序除錯的過程中,是無法得過且過的。有效改正孩子馬虎行事的毛病,避免當(dāng)個差不多先生。

scratch少兒編程機器人教育

scratch少兒編程機器人教育?孩子的學(xué)習(xí)一直是很多的家長都非常關(guān)心和重視的一件事。很多的家長在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)方面,也可以說是非常的用心。會給孩子選擇一些能夠有利于孩子發(fā)展的課程,就拿現(xiàn)在的少兒編程課程來說,很多的家長對于少兒編程機器人并不是很清楚,今天我們就一起來了解一下scratch少兒編程機器人教育?

機器人教育:

機器人教育是指組裝、搭建、運行機器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。機器人涉及多個領(lǐng)域,融合了多種先進(jìn)技術(shù),引入教育機器人的教學(xué)將給中的信息技術(shù)課程增添新的活力,成為培養(yǎng)中生綜合能力、信息素養(yǎng)的平臺。

少兒編程教育:

并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。

scratch少兒編程機器人教育?上面的介紹,想必您對于少兒編程機器人教育有了一個好的了解和認(rèn)識,少兒編程教育和機器人編程教育有著不一樣的教育本質(zhì),所以家長在給孩子選擇學(xué)習(xí)的課程的時候,就要根據(jù)孩子的情況,選擇適合孩子的學(xué)習(xí)課程了。

更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 北京望京悠樂匯小碼王少兒編程培訓(xùn) 詳細(xì)了解,咨詢電話:

北京望京悠樂匯小碼王少兒編程培訓(xùn)

杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。